第216章 午餐游戏7（第1页）

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我赶忙走上了三楼找了一间教室，随便找桌子趴上去。终于预备铃响起。让我没想到的是，教室里竟然聚集了接近2o道人影

在淘汰率如此惊人情况下，这间教室几乎承包了。三楼以上一半的学生

时间到了，讲台上的老师准备起身，飞写下规则

（！教室规则；本间教室在讲课期间全程进行击鼓传花游戏，开始上课后，老师将递给最靠讲台的同学一把刀，去往任意的方向传递。老师低头讲义时，请同学保持传递，禁止停止三秒以上。当老师声音终止抬头之时，持刀之人，需要在三秒内往自己身上任意刮一刀，否则将会淘汰。）

随后，老师将一把小刀随机丢到一个同学座位上后。开始朗读第一个接过小刀的同学，迅扔到后面的桌子上。显然，他对于自刮一刀这件事情很畏惧。因为力道过大，小刀甚至在桌子上轻轻旋转。

好在第二位同学不大眼疾手快，抓住旋转中的刀柄，算是在三秒之前将刀递出

第三个同学接到刀后，似乎很镇定，只好看看众人数了数两个后，从容地将小刀递给第四位同学。随后的几位同学，学着第四位同学的方法，尽量数这两个数再递出小道。我处在第七棒上，本来也想有样学样的，我没让我想到，就在我接小刀，讲台上的老师突然抬起头，他诡异的和蔼可亲的笑容盯着我。我没有想到第一个面对抬头的人竟然是我，我有一谋事了，将小刀往自己胳膊上划了一刀，那深深刺痛感。妙的笑容，老师低头开始讲义，我将小刀扔给第八位同学

（哥们，你是真勇啊！还以为你向我捅呢，没想到这么狠）

习惯了？对了，有带绷带或者卫生纸这个东西吗？我包扎一下，好像出血了

（不得不说你比我还冷静，我看看啊，有一包你先凑合用着！对了，我叫王德。你可以不可以告诉我，你前两节课分别去哪个楼层）

王德你好，我叫小白。一层和二层，你呢？

（我先是一路观察去了四层随后去了二层，然后三层我有了想法，想找人一起做个实验。知道你有没有有兴趣）！

这我必须试试啊！请讲

（规则中要求不允许在同一层上两堂课。你还记得吗？按照我的推理，很有可能每间教室的规则一直保持不变。

为了避免我们一直用同一套规则过关所以才要求我们换楼层）

有道理

（所以我们要要求更换信息，告知对方四楼和一楼教室规则是什么？稳妥减去风险如何？）

没问题，一楼是最靠近楼梯的那间教室

规则是所有人提前在五分钟内入座，违反者淘汰！

（竟然还有这种无耻的规则，虽然做起来十分简单。据我所知，在第一堂课的时候，大多数人都是处于犹豫不决的观望状态。）

我点了点头，第一堂课我们那天淘汰率相当高，接近3o人的教室，最后只有7至6人存活

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