第十四章丢把伞也能火（第2页）

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老师打开一看。

竟然是个怀念过去的剪辑。

一开头就是o8年奥运会。

这显然用了很多素材。

“可以啊！”

老师仅仅看了一眼，就已经能判断出，这是一个不错的作品。

毕竟从事了这行十几年的时间，很多视频只需要看一眼，就能判别出好坏。

接着视频开始出现一些奥运会的镜头。

老师连连点头。

“特定的瞬间，把握的非常好！”

“结构完整，构图也十分的干净，角度也非常好！”

“音乐也配合的非常完美！”

“虽然这样的视频，有不少人做过，但是他的细节处理的非常到位，所以呈现出的效果也非常好！”

“这完全是专业的水平！”

“嗯，构思也很不错，节奏完美！”

“就是文笔差了一点，不过问题不大。”

“再就是题材差了一点意思，不能让人眼前一亮。”

“嗯……嗯!”

老师还在不断的点头，已经看到了第六分钟的地方。

“到现在为止，还没看到什么特别明显的瑕疵，这点非常难，换成是我，做这么长的剪辑视频，也需要检查很多次，才能现其中的瑕疵。”

“还有那么一点大师的风范在里面。”

“他剪辑很有特点，看来是用了不少的心思！”

“有自己的想法，并能很好表达出来，非常棒。”

当他看见最后的2o23年的时候。

顿时一怔。

老师：？？？

“2o23年最重要的事情是什么？找自己的雨伞？”

“这什么意思？”

老师一脸懵逼，完全不知道最后要表达的是什么意思。

然而学生们都开始询问老师。

“老师，你觉得这应该是学习了多长时间，才能做出来的剪辑视频。”

“老师，最后的2o23年不重要，按照您多年的经验，做出这样的视频要学习多久的时间？”

“老师，你就说需要多久行了！”

老师明显感觉到了这里面有坑。

不然学生也不会问的这么明显。

“这……”

“如果是我当年的话，学习到了这种程度，完全是自学的，用了半年多的时间吧！”

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