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——少年潛意識裡仍然還是認為姜念之在?偽裝，當面一套，背後一套。

她想起姜念之兩次領走他們的畫面，她不?卑不?亢，面對唐老鴨和警察，以平等的姿態輕鬆將他們帶走。

但現在?她的語氣?卻帶了?些許請求意味，明顯處於下位。

因為他打校長的這個行為，讓她家長這個身份無法以平等方式交流。

說白了?，她是一丁點理也占不?上。

不?過在?學校要求6許退學時，她又很強勢地拖延時間。

後續如何處理，讓6之白來搞，她才?不?摻合。

砰——

大門被推開。

男孩高挑的身形帶著少年人特有的清瘦，眉眼含著點點戾氣?。

他面無表情地走進來，看也沒看屋裡其他人，徑直抓住姜念之的手腕往外走。

「誰他媽讓你來的。」

「這破學校老子早不?想待了?，要你在?這兒做小伏低？」

少年人力氣?大，攥得姜念之手腕疼，只好順著他的力道往外走。

「6許！」

「站住！」

周老師和教導主任的聲音同時響起，校長捂著胸口坐在?椅子上。

教導主任舉起他走哪都?不?離手的教鞭，怒氣?沖沖地往6許抽去，周老師趕緊攔住。

其實兩人都?不?相信6許會?混帳到打校長，6許雖然不?著調，卻有分?寸。

老師們教了?那麼多屆學生，基本眼力見還是有的。

奈何他眾目睽睽之下揍的，所有人親眼見到。

不?嚴重處理，其他學生豈不?會?覺得，打校長都?沒事，他們也可以干，還可以做其他出格的事。

如今事情已經發生，包括校長在?內，他們更想知道6許的動機。

總有個原因。

姜念之也想知道答案，純粹是好奇——敢打校長的學生，不?是一般的勇。

「小許，當著老師的面，你先說說為什?麼動手。」

6許臭著臉，一聲不?吭。

姜念之看了?眼他拉著自己的手，目光一轉：「許哥，男子漢大丈夫，敢做敢當，說唄。」

不?知道是哪一句戳到他，少年忽然停下腳步，鬆開姜念之。

他冷冷望向校長，校長看他就頭疼，鼻子更疼。

「你自己做了?什?麼你清楚，需要我提醒嗎？昨天下午小樹林。」

校長先是茫然，接著恍悟。

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