第三十七章（第4页）

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小学到高中所有数学教科书，对应教辅拓展资料，余下……

“居然不全是题？”

从第一层翻到最后一层，许风迟有些诧异。

她还以为，以自己目前远远追不上同学的学习进度。

“生物”模块老师会采取和大白蛋老师类似方式。

——熟能生巧。

不会是吧？

疯狂刷！往死里刷！

刷到你熟！刷到你会！

刷到你总结得出解题规律，甚至比出题老师都懂套路！

但在“生物”模块，书架虽然也有不少题。

起码，相比正常学生日常需要做的题，绝对称得上海量。

但在此之外，竟还有些疑似“碟片”的东西。

外包装既有中文，也有外文。

封面是各类动、植物，或看上去就很“玄（难）奥（懂）”的图案。

“虽然知道学习空间不会放没用的东西耽误时间。但……这是什么东西？”

右眉一挑，她实在纳闷。

蓦地！

身后传来“呼——呼——”声。

许风迟回头，就见以自己为中心，或见过或没见过的各类生物，缓缓翩跹。

蝴蝶、草履虫、海豚、麻雀、迷你版恐龙、向日葵、玫瑰……

仿若动物植物综合生态园。

出于好奇，许风迟还试着凑近那只蝴蝶观察。

发现，只要距离近到一定程度。

不说触角，连翅膀绒毛都清晰可见。

——她无比感谢用“美白淬体丸”后

过于逼真，使并非昆虫爱好者的她有些不适地“嘶——”一声。

连着往后退三步。

虫子！好可怕！

退！

退！！

退！！！

猛然间（），一道光从眼前闪过。

她顺着望过去?[（（），就见是个手持教棒的……

石头？？？

黑灰色长状椭圆。

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