第59章 著书立传(第2页)
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最终,江梦竹两份试卷的得分。
一个总分三百六十四,一个三百七十二。
林川看的紧一些,分数低,叶浅溪看的松一些,分数高一点。
但不管哪一个,都过了提档线许多,江梦竹走艺术路线的话,完全足够了。
“怎么突然提高了这么多分,”叶浅溪大惊失色,“林川,你写的那本到处都是歪门邪道的秘籍,这么强吗?”
“什么叫歪门邪道,不管白猫黑猫,能考高分就是好猫,很多人压根就没有做题的天赋,十分努力,可能只有一份收获。”
叶浅溪被林川说服了,从江梦竹包里掏出林川的草稿,准备帮他修改一下。
林川也没闲着,掏出一堆草稿纸,继续攻克一下哥德巴赫猜想,提高一下知名度。
哥德巴赫猜想作为数学终极猜想之一,只自学了一部分高等数学的情况下,林川短时间想要完全破解,几乎不可能。
虽然,林川借助叶浅溪天赋,勉强找到了一丝灵感,但要把灵感变成正式的答案,需要大量的时间。
不过,要是仅仅将哥德巴赫猜想向前推一步,林川还是有自信的。
他准备进行一个弱哥德巴赫猜想的证明,即大于七的奇数可以表位三个素数之和。
比起原版的,任一大于二的偶数都可以写作两个素数之和。
林川的这个证明,不论是难度,还是计算量都大大下降。
这让他有信心在短时间完成这个证明。
接下来一周时间,林川除了吃饭睡觉,全部精力都投入到了这个证明上面。
江梦竹和叶浅溪,在这个方面帮不上忙,干脆联合班里其他同学,继续完善起林川写的《高考秘籍》。
江梦竹的父母是知名的艺术家,叶浅溪更是世家大小姐。
两人对于金钱都没有多么强烈的渴求,她们更在意的是名誉。
林川倒是有点缺钱,但他系统在身,也不知很着急搞钱。
于是,也就任由叶浅溪将其他人拉进去了。
她们的行动很快惊动了老师。在班主任刘冬梅的带头下,各科老师认真研究了一番,对林川写的《高考秘籍》给予了高度的评价,和深深的遗憾。
这本书对于普通学生,尤其是基础薄弱的差生,有着很强的指导作用,但对于好学生来说,几乎没有任何提高作用。
好在,桐山中学只是普通高中,差生还是很多的。
桐山中学的校长,听到这件事情后,在征询林川等人的意见后,以这本手册作为基础,联合其他老师做的提高教材,在桐山中学进行了一次大规模的教学实验。
一周后,实验还没有出结果,林川的弱哥德巴赫猜想,全部证明已经写出来了。
叶浅溪作为第一位读者,给予了高度评价。
江梦竹作为强行挤进来的第二位读者,对林川的字,进行个高度评价,具体的内容,一个数学不及格的家伙,没有资格评价哥德巴赫猜想,即使它是弱化版的,江梦竹该看不懂,还是看不懂。
猜想写完,下一步就是表了,直接邮寄学术期刊表,实在是太慢了。
正好,马上就是物理国决了,林川准备在比赛之后,携带着金奖的荣誉,将这份证明公布,获取双倍的荣誉。
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