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「先讓我來說。」高一年級的一個男生?積極道。
「行,你們也聽聽高一的題目。」吳老師對?李清書他們三個說道。
「第一個把我難住的題目就是一道填空題,就是第三道還是第四道來著?,我當?時沒算出來,就想著?這麼前面的題目我就做不出來了,後面的咋辦,我就急啊,越急我越算不出來。」
雖然這個同學?還沒說具體是什麼題目,但是他說的話太讓人有共鳴了,有時候考試他們就會碰到這種情況。
「然後呢,你算出來了沒?」有學?生?迫不及待地問?他。
「沒有,急死?我了後面,我不敢再?算了,沒多少時間了,但是那道題我記住了,出考場了我對?那題印象最深!」他忍不住拍了一下自己的大腿。
高一的老師聽他描述了半天,還沒說正?題,提醒道:「那你說說是什麼題目?」
他說題目的時候好像又沒那麼激動了,說話語氣挺平淡的,遠遠比不上剛剛說自己的經歷時。
「這個題目你做不出來嗎?你現在出考場了會算了嗎?」老師還以?為是什麼題目呢,明明就是平常學?過的,這確實還沒到後面題目的難度。
男生?聽了,嘆了口氣,「我出考場就知道自己哪一步算錯了。」
老師為他可惜道:「你太緊張了,多練練就好了,以?後你們要高考的,其實多參加一些這樣有挑戰性的考試對?你們有好處的。」
幾人聽了都若有所思。
另一個高一的女生?描述地可能就那麼緊張了,她只是說了後面沒做完的大題,大致說了題型。
「聽你們倆說了之後,我大概了解了,確實比初試難很?多,我記得第一屆的時候題目出得挺簡單的,後面每屆參加的優秀學?生?多起來了,題目難度也在增加。」
「老師你第一屆的時候也帶過嗎?」
「沒有,但是我們都做過它的題目,分?析過,要帶你們不得多懂點。」
氣氛漸好,吳老師趁機問?李清書他們幾個:「你們呢,怎麼樣?」
江黎看到兩個女生?沒說話,先說道:「沒做完,時間不夠了,有道題都沒來得及看。」
「卡在哪道題目了?」
「也不是卡在哪個題,就是前面有好幾個題感覺沒找到最簡便的方法,倒騰了半天才算出來結果。」
「做的題還不夠多,你還要做,多思考。」
吳老師說完看向兩個女生?。
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