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  我瞧着这城里死气一片，心里着实不愿多加停留。既然没人话，脚下便也不停。心里有了个念头，只盼着早点离开这不人不鬼的地方才好。

  进了城门顺着道路前行了不多远。前面的人忽然又停了下来。我诧异的上前一看，原来是前面不远的地方立了一面巨大的石制牌坊。

  彭剑和余波拿着手电往那牌坊上照了照，看不清那牌坊上面刻了些什么。却依稀看出了个轮廓。四根竖立的石柱支起三个横向的石牌，形成了三个门洞的样式。

  孙教授看到这高大的牌坊忽然兴奋起来，举着手电不顾众人便往那牌坊下面赶了过去。

  我怕出个什么意外只得赶紧跟上，好在只有十几步的距离。转眼便到了。孙教授自去研究那牌坊上的石刻，而我却拿着手电看向了四周。

  第一百六十八节

  &1dquo;东南战功第一？”孙教授抬着头去看那牌坊正中上方刻的字。借着手电有些模糊的光辩认了一阵，嘴里跟着念了出来。

  那牌坊高约七八米，四柱三门。上方由柱子隔开形成了三个牌匾样的石牌。中间的门对应着道路，稍宽一些。也较两侧要高出一层。各石牌的顶上还有用来遮雨的石檐，伸出犹如屋檐一船的檐角向着四周微微翘起。

  用来作支撑的是四根将近一尺方圆的石柱。上面刻着些云朵一般的花纹。每根石柱在垂直于牌坊的方向上还各有一个葫芦形的石制支脚。让整个牌坊从正上方往下看形成&1dquo;丰”字形以增加结构的稳固性。

  牌坊这东西我也见过，在永顺县城南的不二门公园里便有。结构同现在的这个也是相差不多。所以我只是随意看了几眼，便去警惕着四周。至于这牌坊上的花纹刻字，我就没有孙教授那样的耐心去一一细究了。

  &1dquo;这牌坊是干什么的？”彭老板到了牌坊边，一边上下打量着一边去问孙教授。

  &1dquo;应该是个功德牌坊。”孙教授是个乐为人师的人，听到有人问，一边研究着那些石刻一边就回答了出来。&1dquo;这牌坊上刻着东南战功第一，应该是当年土司王抗倭的王江泾之战。我记得当年明朝皇帝赐了彭翼南一个子孙永享的牌坊，立在了老司城。这里这个大概也是给彭翼南立的功德牌坊吧。”

  &1dquo;彭翼南？”彭老板对彭翼南这个名字显得很是用心。听了孙教授的话后有了些莫名的激动，嘴里嘀咕道：&1dquo;那我们就肯定没来错地方了！”同时眼里的视线离了那牌坊，热切的望向了道路远处的那一片黑暗。可是在那片黑暗里，却在左右两旁隐隐有着淡淡的火光浮现。

  &1dquo;一门衔泽，世代承恩？”孙教授没理会彭老板嘀咕了些什么，继续看那牌坊上的字。

  牌坊分三门四柱，每个门的上方都有一块刻了字的石牌。中间稍宽的大门上面，高了一层，分成了两块石牌。因为站得近了最上面一块看不太清楚，孙教授只好先看了两边的石牌上刻了些什么。

  &1dquo;一门衔泽，世代承恩”这八个从孙教授嘴里说出的字应该就是这两边的石牌上刻的内容了。

  这八个字听起来倒是有些&1dquo;子孙永享”的意思。我听着孙教授的话一边在心里琢磨。彭翼南除了是土司王，还是世袭永顺宣慰使。有了&1dquo;世袭”两个字，彭翼南的子孙肯定是代代为王。按古时的说*，那自然是皇恩不断，圣眷兴隆。

  &1dquo;果然！”我正自瞎想着，忽然又听到孙教授的一声感叹。回头一看孙教授已经退了几步，站在离那牌坊稍远一点的地方，正举着手电望着牌坊正中最上方的那块石牌。

  &1dquo;什么？”我一时奇怪，不由的问了一句。

  &1dquo;子孙永享。”孙教授抬手指了指那牌坊。&1dquo;最上面刻的就是明朝嘉靖皇帝御赐的’子孙永享’四个字。”

  &1dquo;哦。”我随口应了一声。&1dquo;搞了半天这牌坊上除了那’东南战功第一’外，意思都差不多。”

  &1dquo;那里差不多了？”孙教授摇摇头。&1dquo;’子孙永享’是皇帝赐的，本来立在老司城。彭翼南在这里又立了一个，而且又加了几个字。’一门衔泽，世代承恩’。可能是给那嘉靖帝表忠心还是什么的原因。这个意思绝对不能说是差不多。”

  我摇了摇头没有争辩。管他呢，这类问题对我来说毫无意义，而且要跟专门研究古代的孙教授去争我也明显实力不够。所以随便的听一听，看一看也就算了。

  孙教授弄明白了牌坊这边的石刻，又兴冲冲的转到了另一边去研究。同样是高举着手电望向石牌，可我看他的脸色，却是逐渐又皱起了眉头。神色也显得有些古怪起来。

  我心里一奇，心想牌坊上的石刻，要么是字要么是画，还能让人看出什么古怪来？正自猜测，却又看到孙教授向我一招手。&1dquo;小卫，过来，你眼神好，看看那上面写的什么？”

  &1dquo;哦。”我狐疑着跑过去抬头一看，原来牌坊上那石牌上刻满了密密麻麻的小字。若是光线充足而且距离合适自然是不难看出刻得是些什么。可如今靠着模糊的手电照明，又是抬头仰望，那些小字还当直是没*分辩。至于孙教授那古怪的表情，自然是得了充足的研究材料心里激动，却又碍于自己的眼力不行看不真切，夹杂着无奈与着急而所产生的。

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