第25章 一堆难题（第1页）

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果然，到了晚上，英语老师来了一条语音，说自己想要跟常淼淼谈谈，常淼淼看看时间，已经将十一点多，心想你这个点选的好啊，但凡我睡得早，就看不到了，但是不好意思，我从来都是夜猫子。她马上回了一条，说自己还在忙工作，不好意思，现在语音不了，如果谈的话，明天白天她去学校找她。英语老师没有见过这样的家长，跟她对着干，明天到学校谈，这事儿不就大了么，那么教导主任也一定会知道，班主任也一定会知道，那时候自己不管怎样都是被动了。

其实她不知道的是，班主任早她一步给常淼淼来了消息询问是怎么回事，常淼淼把事情原委说了一遍，她表示不是要追究这一次的言论不当，是需要改变一下老师对待孩子的态度，不是学习不好就可以被随便对待，家长也没有做错什么，自己哪一次没有配合老师呢，但是成绩是缓慢上升的，不可能一蹴而就，自己为人师表，当众讲一些不符身份的话，是不是不合适呢，自己想想吧。

班主任也是个人精，她深知英语老师的为人，想着万一明天谈不拢都是麻烦，她赶紧找教导主任报备了一下，让她帮忙给家长灭火，教导主任去找英语老师询问，没想到英语老师以为常淼淼告状，竟然把她拉黑了。

常淼淼看着那个红色的叹号，快要笑死！她并没有想要去谈什么，这种务虚的东西本来就不好谈，只是人不能怕事，孩子在公众场合课堂里被老师这么连续讽刺，影响的是他的积极性，家长询问并提出疑问也并没有问题，而且必须要为孩子撑腰。

英语老师跟常淼淼就这么互相拉黑着，一直到狗蛋离开学校也没有互相说一句话，当然她也不会在课堂上讽刺狗蛋了，这是好事，当然也基本上不跟狗蛋讲什么话了，常淼淼知道这样的人，跟她谈再多也不会有什么改变，不会说话闭嘴就好！当然她把根老师交流的后果都提前跟狗蛋沟通过，听听孩子的意见，如果可以承担被老师讽刺甚至被老师无视的结果，那妈妈就去帮你争取，绝对不让你受委屈。但是也绝对不是丢人现眼得去吵架，如果不能承担这些结果，那妈妈就换一种方式，比如安慰你接受现状，或者采取一个温和迂回的方式来缓慢得解决这个问题。狗蛋懂事得说他明白，常淼淼觉得这孩子真是自己的安慰，但是她也担心，自己的能力到底可以托举孩子到什么程度，自己家人似乎对狗蛋是并不上心，那以后那些跑学校拼辅导，没有人可以帮助的话，自己一个人又要工作又要操心可能会顾不住，这可都是难题。

这些具体的问题都需要具体分析，常淼淼觉得自己无人商量，无论是事情解决还是情绪安慰，想起来就郁闷得不得了。

她看了一下手机，已经很久没有c老师联系了，他也一样，大概率都心知肚明。好在常淼淼一直都知道自己需要的是什么，也没有多余的想法，其他的能不麻烦最好。

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