第76頁（第1页）

请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。🎁免费-纯欲御姐主播

郁格桑寫的第一個番外也是如?此，符合我們對番外的期待和固有印象，文筆在線，讓人看了會覺得很美好。這是很傳統式的番外。

而接下來的兩?個番外，卻打破了人們對番外的固有印象。

第二個番外它顛覆了正文內容，在否定核心設定「靈魂互換」後，描寫了主角各自的生活，他們跌跌撞撞，在生活中有過?痛和淚，有過?放棄和掙扎，但?最?終與正文殊途同歸，實現了自己的理想。此外，郁格桑還運用了留白手法，那結尾的遙遙一相望，仿佛望出了無數遐想，給了讀者想像的空間。

最?突破人想像的是第三個番外，在看到過?去的男主回到年少男主身上的時候，我沒忍住瞪大眼睛捂著心口，做出了被嚇到的條件反射性動作，那一刻我在想，我看的真的是人寫出來的小說嗎？這不是神才有的想像力嗎！我這等?凡人，哪怕活上一輩子，我都?沒法想像出這樣的設定！

我真的要拍案叫絕了，作者這個想像力真的不是普通人能模仿學習的，就是天驕小神，甚至大神，估計也學不來。

郁格桑的靈氣不是吹出來的，她是真的老天爺餵飯吃，從《慕九》到《互換人生》，她都?是在寫自己創的故事。

而《互換人生》一個短短番外的設定，我卻敢預斷這不會是一個簡單的元素，它有成為題材，還是熱題材的潛力。

我也很相信，郁格桑現在就能就這個設定寫一本?像《慕九》像《互換人生》那樣精彩受人歡迎的書。

一故事一題材，一題材一創，一創即巔峰。

這個曾用在同期最?具潛力人祝戈身上的話，送給郁格桑也十分合適，她完全擔得起第一天驕的稱號，質疑她的，看低她的，妄圖打敗她的，都?可以洗洗睡了。」

最?後就差說一句，郁格桑就是神！爾等?凡人都?不要來以卵擊石來碰瓷！

而很跌破眾人眼球的是，最?後寫出這個長評還發表在報紙上的，不是死忠粉腦殘粉，而是出身作協，身兼作者和著名書評者，文圈有名有姓的陳秦桑。

連這樣身份的都?這麼吹郁格桑的番外，真的引起了一大波路人的好奇與關?注，原本?不打算買書路人，都?掏出錢買來看看，然後大多數都?——嗯，真香！

於是，《互換人生》的銷量漲得越發厲害，完全突破一本?連載過?的單行?本?該有的漲幅，賭坊里郁格桑獲勝的賠率不斷降低，人們對郁格桑的實力似乎多了信任。

在這種對比下，步靈蕊的書仿佛有些黯然失色了。

第46章約會

步靈蕊的??書帶著書院元素的才子佳人題材，所謂書院元素，可以理解為後?世的?校園文。但她不是完全的?校園文，書院只是劇情一部分，更多還?是偏向傳統的才子佳人故事。

從目前發表的五萬字小說來看，步靈蕊休息這一年，文筆並沒有退步，她講故事的?手法還?是挺成熟的?。

再者，故事也不會平淡無，劇情節奏把握也不錯，沒有失了水準。

用專業人士的?眼光來?看，這是一部銷量會不錯的小說。

但，也僅僅只是不錯。

若是對一個普通的?十八歲作者來?說，能寫出這樣的?小說，就是很不錯了，放在過往大家都要稱讚一句小天嬌。

可對於步靈蕊這個已經是小神的?作者來?說，嚴格一點是可以打為不合格的?，因為這部小說儘管文筆成熟故事性?可以，也有閃光點在裡面，可是卻顯得?意?不夠，匠氣太重?，沒有那種?他?們對她期待的?靈性?在裡面。

尤其這是步靈蕊成為小神後?發布的?第一篇作品，還?是拿來?比試的?作品，交出這樣的?答卷，許多人是失望甚至不滿意?的?，覺得步靈蕊這一年的?光陰還?是荒廢了，哪怕身體因素情有可原，但終究還?是教?人失望的?。

於是，報紙上就出現了不看好步靈蕊這部作品的?聲?音。

在郁格桑滿是誇讚的?對比下，著實是顯得挺難看的?。

有些步靈蕊的?書粉就不高興了，他?們覺得步靈蕊這部小說完全沒問題，讀起來?依舊讓人覺得很好看，男女主互動也描寫得很好，而且故事也不是只有創?才好看，絕大部分搞創?的?作品，基本都寫的?不怎麼樣，會有邏輯錯誤各種?問題所在。

步靈蕊雖然沒有在這部小說里怎麼創?，但是她寫的?好看就夠了，何必對她那麼苛刻，對郁格桑卻那麼寬容，對方一點優秀就夸上天，步靈蕊一點瑕疵就貶到底，這也太不公平了。

更有書粉在報紙上還?發表「你們不能因為郁格桑起點低，看到她有點進?步就瘋狂吹捧，而步靈蕊是小神，必須有很大的?進?步才誇獎，不然就貶低她嘲諷她」這樣的?言論，否定了郁格桑本身的?出色和優秀。

這樣的?言論引起郁格桑粉絲極度不滿，又在報紙上和對方掀起不見粗魯字眼的?罵戰。

雙方你來?我?往的?吵，但不同於比試正式開啟前雙方勢均力敵，甚至步靈蕊書粉隱隱佔上風的?局面，這一回辯駁步靈蕊書粉那言論的?群體變多了，有些完全是純路人發言，甚至專業書評者也為郁格桑發聲?，認為郁格桑的?出色是有目共睹的?，她起點也並不低，一書上榜就知道了。

小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦（。&1t;）

&1t;：

🎁免费-纯欲御姐主播请退出浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。