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。。。。。。自己似乎也是那段時間分手的呢。施以行在心裡默默算了下。還真是同命相連啊,只是他一向淡感情,對誰都沒有太傷心的事。除了這個血濃於水的妹妹施以琪,其次就算趙景茹了。
上課的時候,梁忱破天荒的坐在了第一排,懸吊投影儀的正下方。原因無他,只是他來晚了,最後那排他常坐的位置----實際上他也沒來多少從----被人搶占了先機。
這教室挺大,選課的人也不算少,大多數女生是衝著講師的顏值來的,而男生們則是衝著大批量女生來的。
這就導致梁忱身邊圍了一圈女生。
課講了一半,梁忱的心思也從夢裡拉回了現實,整個人又恢復成了朝氣滿滿的青年。
有的主動點的女生還想向梁忱遞交自己的微信,卻被身邊的閨蜜制止,一頓咬耳朵交談後徹底作罷,眼裡透著可惜,隨即繼續盯著台上的帥哥講師。
心裡暗自安慰:沒事,這不還有個帥哥嘛,據說最近還分手了呢!
台上的施以行如往日一樣侃侃而談,這門課的名字叫《中國文化史專題講座》,投影儀播放著適當的圖片或文字。聽這名字如何高大上,讓不學無術的人望而卻步,,但內容卻十分親民,講的是一些古近代的傳統文化史,譬如鬼神信仰、神話傳說類的,全當聽個有的故事放放鬆。
施以行長得賞心悅目,講課的聲音娓娓道來,透過小蜜蜂發出的磁性聲音簡直讓人不聽內容就能沉醉其中。
第16章
這就是個少女殺手吧?還是禁慾系的。梁忱沒來由地想著。
坐在梁忱身後的女生小聲八卦起不知從哪兒聽來的小道消息:"聽說施老師還在網上寫小說噢,還簽約了來著。"
"哇?真的真的?我要去給他打賞。。。。。。"另一個女生兩眼放光。
"八成是真的,老師前女友,就是那個張什麼的學姐啊,和她閨蜜聊過的噢!錯不了。"
"唉,聽說那個學姐也很厲害誒,兩個人簡直是天造地設的一對呢!老師為什麼要分手咧。。。。。。?"
"可能是要求高吧。。。。。。畢竟施老師年紀輕輕就被留校當講師,年輕有為呢。"女生想起自己宛若菜雞的自己,不由地失望。
這時第三個女生加入了討論,發表了自己的所聞:"不對噢,聽說是那個學姐甩的施老師呀,學校論壇還有人發過扒貼的。"
"哇!不是吧。。。。。。"
另外兩個女生一陣唏噓。全程聽完的梁忱若有所思地點點頭,看向施以行的眼神裡帶了絲同情,還搭配著雙手環胸再搖頭的動作。
施以行下視學生的情況,正好看到他這一副惋惜的模樣,不由一愣。隨即話鋒一轉,笑容可掬地拋出一個問題:"以上呢,就是儒家關於男女情愛的o39;發乎情,止於禮o39;的解析。一個男人,他對一個女性欣賞,這是感情問題,這是o39;發乎情o39;,很自然的;但是怎麼處理,卻是一個理性問題,於是儒家就贊成o39;止乎禮o39;這一說法。下面,我們有請幾個同學來談談自己的關於這方面的看法吧,有沒有同學願意主動發言的?"
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