第三章 忘不了的电大学习生活续2(第1页)
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中央广播电视大学的开放又是一种高标准的开放,她像母亲一样,虽然慈样宽容,但绝不姑息迁就。她以严格着称,这也是世界上许多国家承认她、赞许她的原因之一。电大这所没有围墙的开放大学,多年来培养了无数的人才,他们像一片新绿,在建设祖国的队伍中伸枝展叶,使美丽的中国更加春意盎然。
五明从泸县德龙铺深处走来,与山川一样,刚直、挺拔是五明的情怀,坚强、奋进是五明的性格。五明走进了电大,投入了她的怀抱,又具有了另一种品格与情操。
五明从泸县德龙铺深处走来,深处有五明温暖舒适的摇篮,五明将从电大走出,电大是五明人生的第二个襁褓。泸县德龙铺养育了五明,电大培养了五明。为了家乡,为了电大,五明将奉献出自己的力量。
“春风大雅能容物,秋水文章不染尘”,这就是五明对电大的深切感受。
进入电大学习的五明,以前习惯的是老师教什么,学生就学什么的“填鸭式”教育。这种习惯,一进入电大就被改变了,还真的不得不换换脑筋,接受广播电视教学的新方式,身临其境地聆听教师们的讲解。这样,自然而然地也就免去了对书本上个别文字生歧义时的争议,更不存在因一时疏忽,听漏或听错而请老师再次讲解,让双方受累的情况出现。只需在自己闲暇时,将录像带或录音带放人放像机或放音机,便可以把看漏听错的知识补上来,真正做到“教者不厌其烦,听者不知其倦”;也不再为老师的苦口婆心而深感不安,不知不觉就养成了积极求知的好习惯。
知识,要运用于实践之中,才能挥出它的价值。五明毕业工作后,五明将电大所学知识与实际工作相结合,努力做好自己所从事的工作,为生产第一线提供了高效优质的服务,在单位小组里挥着骨干带头作用。俗话说:“学无止境。”电大毕业后,五明并没有停步不前。有了电大打下的基础,五明又不断地学习本专业的新知识、新技能,努力为山川机械厂的生产经营提供强有力的保证,成为跨世纪的有用之才。
科学的学习方法、灵活的学习方式,最终形成了电大高水准的教学质量,这方面五明亦深有体会。记得当时五明对世界政治经济形势、风土人情等知之不多,但通过电大《经济地理》这门课程的学习,足不出户而畅游五湖四海,世界几大洲、几大洋,仅几个月时间五明就对世界各国的位置、山川、河流、矿藏、民族等有了基本都了解。通过学习《经济地理》这门课程,五明对地理学和经济学的交叉领域有了一定的了解和认识。在学习这门课程中,五明通过教材和其他相关资料,学习了地理学在经济展中的作用。在这个学科中,五明学习了许多知识,例如经济地理的基本概念、经济地理学的展历史、地理环境与经济展的关系、不同国家和地区的经济地理特点等等。在学习过程中,五明感到这门课程有一定的难度,但同时也会现它的学习是非常有意义的。这门课程能够让五明更好地了解到世界各地的经济展状况,也能帮助五明更好地理解和应对经济变化和展趋势。总之,通过学习《经济地理》这门课程,五明能够更好地理解地理学和经济学之间的联系,也能够更好地了解经济展的基本规律和趋势。了解各国的矿产资源和农作物等等,这些知识对于五明未来的职业展和个人成长都非常有帮助。以致于一些熟悉五明的同事都对五明的这个变化惊诧不已。许多年来,五明的工作岗位几经变换,但电大学得的知识始终在五明的工作中挥着重要作用。五明每一项成绩的取得都与电大密切相关,而电大勤奋、严谨、务实、讲求独立思考的学风,更使五明受益终生。因此,每当有人问起五明的母校时,五明总是响亮地回答是“电大”!五明为自己曾是电大的文科生而感到自豪和骄傲,同时也对电大的培养教育永远心存感激!
“三好学生”、“优秀团干部”,各科总评成绩达到85分以上,五明以优异的表现,获得学校和班主任渝舒老师及辅导老师的好评,并荣获“四川电大优秀毕业生”光荣称号。
广播电视大学,它遍及五湖四海,洞悉人间万象的真谛,是一个博大的无围墙的知识大观园。她用春风般的气势与柔情,培育着她的学子,让鲜艳的花朵开遍神州大地,让万物一派勃勃生机!
电大,五明为能成为你的学生而感到无比自豪,是你为五明插上了腾飞的翅膀。展望未来,五明将把电大人的聪明才智,融入到企业改革展的大潮中,去拼搏,去奋进,以丰硕的成果,为母校争光、为电大添彩。
在电大读书,文科班的同学们最高兴的事是遇上停电。一停电,电视课就不上了。要么自习,要么调休。而老师却最担心停电。为保证文科班一节课不漏地学完电视课,遇上停电,老师就得想办法从其他学校借来教学录像带,或者派人到四川省、内江市里把教学带买回来,再为同学们补上这一课。电大老师不仅仅是备课上课那么简单,如果遇到卫星调频,不管是烈日还是下雨,老师们都得爬到房顶上调整卫星接收器,调好接收器又马上下来调电视,上上下下,反复多次才能保证文科班能准时地收看到教学节目。遇上电视信号不佳,老师就得从里到外一一检查。上电视课,老师们还得防着同学们换频道。有时候文科班的同学们趁老师不在,男同学抢着看球赛,女同学们抢着看文艺节目。你争我夺,好不热闹。可每到考试的那一段时间,情形就完全不一样了。再精彩的球赛和文艺节目也没人理会了。
晚上电大文科班教室里灯火通明,教室变成了苦读斋。成绩好的同学的作业本、笔记本成了紧俏品。同学之间还得拉关系,说好话才能借来一看。辅导老师们更是被学生缠着问这问那,恨不得要老师把考题都说出来,以前的顽劣全变成了恭敬。
山川机械厂职工学校外面,左右两边各有一个小花园。花园中间就是蓝球场了。花园里种有兰草、月季之类的寻常花草,也很少有人整理。那些花草冬枯春荣、花开花落,生得自由闲散、漫不经心,倒也郁郁葱葱、生机勃勃。园里时常落下些雀鸟下来,啄虫觅食,嬉闹玩耍,别有情趣。电大文科班同学们平时下课出来,文科班的同学们也爱在花园边站一站。给五明印象最深的是花园里那两株黄梅树。平日里枯瘦无神,老不引人注意。可到了深冬,光秃秃的枝头绽出许多黄色的小苞点,先后地打开来,渗出幽幽清香,到这时,同学们最爱围在树下,品香论枝,流连忘返,更有爱不能自已者,趁老师不在,顾不得同学的喝斥,折下一枝藏回家去。到了节假日,校园里又是另一番寂寞冷清的景象。记得一年寒假,天下了些小雨,五明有事到学校去,经过花园,见到雨中孤零零的黄梅花娇弱凄美,顿生怜意。后来,五明把这情景写进了一诗:
里清闲处、独居坐,两三点雨,瘦得七分俏,冷枝凝香点点。
千种风情,只是无人赞美。。。。。。
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