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踉蹌的原理與那天在園時相同，是地殼運動造成的。

系統的警報與碎裂聲的來源相同，是地震後雪山自然災害前的徵兆。

在青年的視野里，厚重的雪體層層斷裂鬆動，順著山坡向下滑動，正向山下極衝來。

——雪崩了。

第6o章所謂夢魘

被雪掩埋的瞬間，林清不合時宜地冒出了一個荒謬的想法：

是夢魘嗎。是輪迴嗎。

是宿命吧。

為什麼偏偏是這個時候，偏偏是他覺得即將走出陰影的時候，又讓他再經歷一次噩夢呢。

青年平癱在雪層之間，面罩上積壓的都是細密的雪粒。

他的雙眼失去了往日的活力與朝氣，木訥地盯著大片大片雪白髮呆。

這一次有護甲和供養裝置，他即使是被埋在積雪裡，也不會因為失溫和缺氧而死。

甚至，護甲上還裝有緊急彈射裝置，或許能夠快破開厚重的雪層，使他脫離積雪。

可是林清不願意。

他只是用智腦發了條求救信號，而後緩緩閉上眼睛。

有護甲的庇護，短時間內他的生命不會受到威脅，可他的心跳聲卻急促得恍若催命。

與之相反的是，他的情緒近乎詭異般平靜，像一片死寂的冰層，又像是永不見天日的深潭。

恍惚間，林清甚至產生了一種錯覺：

他是不是，根本沒能從六歲那場絕望的噩夢裡醒過來啊？

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某年某日，高原生態研究所里來了一個小男孩。

小男孩是其中一位研究組長的兒子。

小男孩精緻可愛、皮膚瓷白，性格活潑討喜，他的研究員母親漂亮溫柔，這對母子在研究所里很受歡迎。

有年輕的研究員心生喜愛，半蹲下身溫柔地問他，你多大啦、叫什麼名字呀。

小男孩甜甜地咧開笑容回答，說他叫林清，今年六歲啦。

幼年的小林梭在研究所的所有非絕密實驗室內，有時托著腮看哥哥姐姐們用顯微鏡分析土壤成分，有時坐在高凳子上晃著小腳丫，聽老一輩的科研員們講雪山的故事。

研究所里也有其他研究員帶來的孩子，不過小林清年紀最小，又對高原抱有很大的好奇心，研究員們因此更加疼愛他一點。

一個無聊的下午，小男孩漫無目的地徘徊在研究所走廊。

他的母親和總給他講故事的老科研員們都在實驗室里悶頭鑽研，年輕的科研員哥哥姐姐剛忙完一場通宵研究，此時正窩在休息室補覺。

他很懂事，不會去打擾或忙碌或疲憊的大人，只能自己一個人溜達。

路過的工作人員見狀，向小林清提議去外面轉轉。

"今天天氣難得晴朗，天空可藍了，或許你可以出去玩？小王他們也在外面呢。

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