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坐好之后，林瑾书又忍不住问：“你们一会吃晚饭是上教室学习吗？”
刚刚还猜想林瑾书是否想法不单纯，现在听到这话后，6蕴松了口气，他说：“不去，在宿舍玩手机。”
年级第三一脸质疑看向6晏丛，“6哥原来也会玩手机吗？”
说完她又补充道：“我以为学神都不玩手机，不是在学习就是在学习的路上。”
许家合坐在她旁边，然后纠正，“不是，还可以说：不是在学习就是在跟6蕴学习。”
林瑾书的脑波信号跟许家合连接起来，她捂着嘴巴笑了声，然后说：“我也想跟小6哥一起学习，但是我不敢。”
许家合跟着捂嘴巴，“我也不敢。”
小6哥：“……”
男生和女生的说话方式差距真的有那么大吗？他完全想不到刚刚林瑾书的几句话到底有什么关联性，要不是林瑾书常年语文第一，他都要怀疑对方的语言组织能力。
在和乐融融的气氛下吃完饭之后，6蕴等人还真的就一起回宿舍玩起手机。
才一顿饭的功夫，全班就知道6蕴和6晏丛开始住校的消息了。不过还好在大家只是惊讶片刻，再就是跟林瑾书一样好奇6晏丛晚上到底学习到几点才睡觉，以及6晏丛是不是偷偷补课了。
“我掐了时间，还可以玩几盘，我撤了兄弟们！”赵信盘坐在自己的床上，戴着耳机开始进入游戏模式。
6蕴收回视线，他倒是没有上到床上，而是坐在书桌前翻看手机。旁边的6晏丛也是坐在桌前，稍微探头过去，6蕴就看到对方正襟危坐着一脸严肃看手机。
虽然知道这段时间6晏丛应该是掌握了关于智能机的常用功能，但如果搁在一个星期前，这个时候6蕴应该已经热情地拉椅子凑过去来教对方玩手机或者做别的事，只是现在……情况过于特殊。
回想回校的这半天中，6蕴确认自己应该没有冷落到6晏丛，对方应该不会敏锐察觉到自己的态度变化吧？
沉默两分钟后，6蕴满脑子都是在想6晏丛，他得出一个结论：以6晏丛的敏感程度，或许他真的察觉到了，只是碍于性格所以不说。
6蕴轻叹了口气，跟6晏丛相处真的好艰难。既不能太靠近又不能过于冷淡。
最终6蕴还是忍住过去跟6晏丛说话的冲动，终于熬过了午休，6蕴对跟一群室友一起洗漱还是挺奇的。虽然前世他在国外也是住宿舍，但当时他住的是单人宿舍，所以还是没有集体生活的经验。
六人还是一起来的教室，6蕴已经提前把假期的试卷给分类好，就差老师来检查或者他对照答案。
下午的三节课有点无聊，都是课代表们把假期试卷答案下来，让大家修改，但放假的时候，即便还没有答案，同学们都自己上网找答案对照好。所以下午的课相当于还是自习课。
因为有学习的借口，6蕴成功地将注意力投入到学习的海洋中，既能学到知识又能不跟6晏丛说话，简直就是百分百有益的好项目。
吃食堂6蕴就没经验了，但6晏丛倒是看起来熟门熟路。6蕴懂，之前6晏丛在泽县高中的时候都是住校吃食堂，甚至还在食堂勤工俭学，过得是相当朴素和充实。
想到这里，6蕴就又要叹气了。多好的一个少年，他本来也能好好地对对方好，可偏偏他又滋生那种情愫，以至于不得不保持距离。
一个本该愉悦的初次食堂之行，在6蕴的几声夸奖下结束，之后又是晚自习。
晚自习和之前并没有多大差别，差别只在于放学的时间比之前要晚一节课罢了。有了下午的经验，6蕴已经做好了心理准备，然继续默默学习。
同时6蕴心里想着，他要不要找一个绝佳的机会跟班主任提出换位置，毕竟身边坐着一个6晏丛，再怎么沉浸在知识的海洋中，多少还是不能忽略掉身旁的人。
但怎么提出来，用什么理由就有点难了。换位置这种事情，也要通知6晏丛，要是被对方误会是自己不愿意跟他同桌那就不好了。
就在6蕴纠结的时候，晚读刚刚结束，班主任就来教室宣布换座位的事情。
6蕴瞬间清醒过来，他内心狂喜表面平静地看着班主任，果然神还是站在他这边。?
第45章不平衡
听完班主任的通知后，6蕴一脸惊讶，然后虚伪地对6晏丛说：“要换位置了？哥，我俩不会被调开吧？”
6晏丛的表情看不出来是高兴还是不高兴，他安静地看6蕴又看班主任，然后轻声说：“回宿舍之后，我可以再给你补课。”
见6晏丛对他俩可能要不是同桌了的事情不咸不淡的态度，6蕴又不高兴了。这整得好像只有自己一个人在意他俩关系一样。
一股不平衡感在心里油然而生，6蕴淡淡点头，“哦。”
虽然大家对于坐在哪里都无所谓，但对于换同桌倒是挺期待和好奇，尤其是部分男生，他们想着，要是班主任把6蕴和6晏丛这桌给拆了，他俩的同桌会不会是自己。
至于女生是在想，自己有没有机会坐在6晏丛或者6蕴的前后左右，前者可以有问题向对方提问，后者则是坐在6蕴身边心情会变得很好。
这边班主任已经拿着写好的座位表，开始一个一个地读名字。
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