第四部分2Part four2－1（第1页）

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【2-1】

2o21年9月1o日。

夏威夷水清岛天行者实验学校。

今天是教师节，也是天行者实验学校的届开学典礼，马天行选择“教师节”这天举行隆重的开学典礼，自然源于他浓重的教师情节。

虽然马天行曾是“It”界叱咤风云的人物，但他经常挂在嘴边的理想却是一个“称职的老师”。他在两年前选择“教师节”这天宣布“退休”，又在今天选择“教师节”开学，似乎都在强调教育的根本以及传递一种教育的理念：善之本在教，教之本在师。

开学典礼很隆重，但也很简朴和别开生面。

在“天行之圆”的圆心，搭建了一座旋转舞台，从高空俯瞰，有点像圆形餐桌上的自动转盘。这个转盘式的舞台始终会均匀的旋转，与时钟的秒针同步，也即6o秒旋转一周，似乎在提醒人们时光的流逝……老师、同学们和嘉宾们围绕着旋转舞台，组成由低至高的几圈“同心圆”。

在旋转舞台的中心，还有一个小圆，里面藏有一个暗道，暗道里有升降机，直通到地下室，需要上台演讲或表演的人员，就可以从地下室乘升降机来到旋转舞台。

苏石这时正呆在地下室里，他准备和袁木、陈龙、云采儿还有来自印度的阿米汗和来自新加坡的李华耀等同学一起，表演开学典礼的开场武术：《自古英雄出少年》

苏石来到天行者实验学校已有一个多月了，他是提前半个月来报到的，一个是为了早些熟悉环境，一个就是为了排练这场开学典礼的演出。

这时，一阵鼓声擂响，圆形暗通的圆圈周边喷出一圈烟雾……五位少年腾云驾雾似的从升降机蹦床上跃上舞台。

陈龙的“不完拳”：进如灵蛇，退如弓猫，动如虎扑，转如猿猴；袁木的“变形金刚弯月扫堂腿”：虎步生风，势如破竹；苏石的“苏家拳”：形如捉兔之鹤，神如捕鼠之猫；云采儿的“黯然销魂掌”：运斤成风，如风卷残云，流星赶月；阿米汗的印度武术“卡拉里帕亚特”：亦刚亦柔，扑朔迷离；最让人惊艳的是那个骨瘦如柴的李华耀同学，他戴着一副潜水镜式的近视眼镜，舞着一把“白虹剑”，一招“白虹贯日”，又一招“慧星散月”，再来一招“太乙寒丹”，剑气四溢，行云流水。

突然，舞台中心的烟雾中传来一阵吼叫……

“喔打！喔doooo~啊～hoxia～ohohoho……”烟雾中跳出身着黄衣黑缝线的李小龙全息影像……“天下武功，无坚不摧，唯快不破”。只见他兔起鹘落，巧捷云端，健步如飞，如春雷乍动，苍鹰搏兔……在“他”的引领之下，五位少年围成一团……“拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙”。

鼓声渐息……一个声音娓娓道来……

各位嘉宾，老师们，同学们：

天行之圆鹏程万里，天之骄子扬帆远航。

今天，是我们天行者实验学校的第一个开学典礼，这将是我们有限生命中的一个历史性的时刻。我向你们提出一个要求，用一个重要的召唤来纪念这个历史性的时刻。

此时此刻，我想起一个历史性的一刻……公元前521年8月22日，孔子创办了中华的第一间私塾学校——圣泽书院，他提出的“有教无类”，“因材施教”，“启诱导”，“循循善诱”，“学思结合”……“举一反三”，“温故而知新”，“知之为知之，不知为不知，是知也……”等等，这些教育理念在穿越了25oo多年的沧桑岁月后，至今仍然对我们产生深刻的影响。

此时此刻，我也想起了另一个历史性的时刻，那是在82年前，福兰克林·德拉诺·罗思福（Frankinde1anoRooseve1t）先生访问宾夕法尼亚大学，他在福兰克林（Frankin）运动场上，面对着喧嚣的人群表演讲，其中有一句名言：这一代，是与命运交汇的一代。

同学们，今天我们温故而知新，新的时代，也将是与我们命运交汇的时代，你们将肩负着一种更大的使命！我们要求你们，不仅要敢于直面命运的挑战，更要创造命运的华彩。

……

天行者实验学校任校长颜华热情洋溢，激情澎湃的演讲结束后，老师代表王土上台致辞……天行者实验学校任学生会主席央金上台致辞……特邀嘉宾——天行者实验学校任“荣誉学员”成杰上台致辞……

“天行之子，自强不息！”成杰大哥话音刚落，舞台中心喷出一道极光似的光柱，直上云霄，在天行之圆的上空，幻变出一个多维的银河星系，在浩瀚的星际之间，天行者们驾驶着飞行器穿梭其间，遨游太空，天马行空。

这时，马天行从台下一个飞鹰展翅，跃上舞台……他手里拿着一根魔杖似的指挥棒，指挥全场所有人站了起来……学生们穿着由服装设计大师江水青亲自设计的校服，齐刷刷的围成了五个同心圆……在雄壮的音乐背景下，由央金领唱，马天行指挥的天行者实验学校校歌《天行之子》响彻云霄：

大洋彼岸，群岛苍茫

天行之圆，巍然其中

英雄年少，志存高远

无问东西，文武双全

莘莘学子渡重洋，春风化雨乐逍遥

天下英雄何处觅，天行之子当自强

……

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