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连在门外该说的报告都不带搭理的，直接“Duang”一声推开了门，愤恨不平地大声说：“这又不是刘霖一个人的错！为什么不训那个容心？”

一班班主任恰好在这之后进门，把这句话听了个一清二楚。

“哟，”任红英面带笑意地说，“我是不是来得正好啊？”

☆、第85章告状

说着她便把办公室的门关严，慢慢走了进去。

张慧娜忌惮地看了她一眼，“你可不能偏袒你班里的学生。”

任老师跟没听到似的笑容不变，“你们班主任一回叫了俩人过来谈话呀，”接着转头对五班班主任说，“哎，王老师，你功力渐涨啊。”

随后便坐到自己的座位那儿，不过把椅子往外挪了挪，向自己的同事询问道：“既然提到了我班里的学生，那我也参与一下，王老师意下如何？”

五班班主任能如何呢？

自家学生突然跑过来告人家学生的状，人家当然要过问……

参与就参与吧。

虽说这个告状听起来好像不是很合理，王老师心想，那个容心是被告白的，还很体谅自己学生地拒绝得很委婉了，甚至起到了激励对方努力学习的作用。

有啥错啊？

总不能说刘霖告白是她要求的吧？

不像。

因为成绩总是年级前二名，本身长得漂亮又懂事，还时不时在报纸杂志上发表文章，前些日子又获了作文大赛一等奖……

啧啧，任老师喜欢得不得了，办公室里的老师们也都知道她。

容心和于念这两个人，老师们就没有不知道的。

无论是哪个年级的尖子生，他们这些老师都听说过，本年级的自然会更清楚一些，其他年级好歹对名字有个大概的印象。

但这两个孩子不同，不管是哪个年级的老师都认识。

能把姓名和长相对上的那种认识。

毕竟是他们俩啊，学校历史上还没出过成绩这么好的学生呢。

迄今牢牢占据排行第一、二的名次，互相竞争，随时换位，除学习外品行也不错，又懂事又省心，听说还是同桌，简直给良性竞争竖了个标准榜样。

不过，如果只有这些也没有太出奇。

奇的是这俩人的成绩一直都远远超过了第三名，远远。

哦，当然，第三名的人选倒是经常变的，每个班都有优等生来竞争这个名次。

不是他们不知上进，王老师忍不住给那些优等生们说话，他们也憋足了劲想要把那俩人拉下马来呢。

不过至今尚未成功，还需继续努力。

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