第61章 课堂纪律（第2页）

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秦京茹凭借她照顾孩子的经验，立刻判断出孩子是被食物卡住了。

她想起了以前村子里有人吃枣子被枣核卡住的事情，是一个壮汉从人群中站出来，抱着那个人的腰，让那个人背对着自己，用力勒，最后把枣核勒了出来。

但眼前这个孩子还不到五岁，用那种方法肯定受不了，万一把孩子的骨头勒断了，事情就严重了。

只见孩子的脸色越来越红，已经开始泛紫，人命关天，秦京茹此刻也顾不得多想。

一把抓住孩子，让他趴在自己的腿，用膝盖支撑住孩子，用力地拍打着他的背部。

“你这样做真的有效吗？”

班主任忧心忡忡地看着秦京茹怀里的孩子。

“以前见过类似的处理方法，现在只能尝试了。”

秦京茹虽然不能保证成功，但她此刻只想尽力拯救眼前的孩子。

刘珉瑶听到孩子们的喧闹声，赶紧跑过来看。不看还好，一看吓了一跳。

她看到秦京茹腿趴着一个小男孩，脸的表情看不清楚。

但她清晰地看到了秦京茹用力拍打的动作。旁边的班主任也只是焦急地看着，却没有前阻止。

怎么刚来半天就开始体罚孩子了呢？

刘珉瑶惊恐万分，何雨水给她介绍了个什么人啊！

“停下！你在干什么！”

“咳咳！”

那个小男孩喉咙里的一颗大豆终于咳了出来，带着口水滑到了刘珉瑶面前。

他终于安静了下来，瞬间哭了起来，为自己的幸运而感到害怕。

刘珉瑶前制止的动作也停了下来。

秦京茹温柔地抱起孩子，用手帕擦去他嘴角的污渍，将他紧紧抱在怀里，轻拍着他的背部安慰道，

“别怕别怕，老师在这儿呢。”

秦京茹摇晃着身体，摇晃着怀里的小男孩，全身散着母爱的光辉。

刘珉瑶看到这一幕，也被秦京茹的细心和温柔感动了。她转头看向班主任，想了解到底生了什么。

班主任与刘珉瑶对视后，详细地解释了当时的情况。

“幸亏小茹老师反应迅，否则现在还不知道会生什么事情呢。”

班主任感慨地说，这次的经历也给她了一堂生动的课，让她知道如何应对类似突**况。

“今天多亏了你，刚才还差点误会你，真不好意思。”

刘珉瑶为自己刚才的偏见感到抱歉，原本以为秦京茹不会照顾孩子，甚至怀疑她的师德，没想到她竟然全力以赴地救助孩子，甚至勇于承担责任。

“这是我应该做的，孩子们还没吃完饭呢，快去组织一下纪律吧。”

秦京茹怀里的孩子也平静了许多，她注意到班里许多孩子因为刚才的意外已经离开了座位，现场一片混乱。

两位老师也意识到，现在危机已经解除，其他孩子还需要继续用餐。

于是她们有序地分工合作，忙碌起来。下午还要向孩子们的家长道歉，却忘记了告诉秦京茹明天的工作安排。

秦京茹带完孩子们，看了看时间差不多了，便走过去拍了拍刘珉瑶的衣服，

“您好，我今天的工作是不是结束了？”

“啊，对。”

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