第30章 捉鬼小能手（第1页）
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小结巴要说一个重大秘密，我本来想直接把他说的记录下来，奈何篇幅有限，咱不能一本小说全是省略号吧？再说省略号用多了会被人当作禁书。要是能放录音就好了。我这个写这些事的人也不容易，还得归纳总结。我说下小结巴的大体意思吧。当然，他话还没说完我其他几个舍友就都开始打呼噜了。其实归纳也简单，两三百字就搞定，他可是讲了一夜，可见我的耐心。具体经过是这样的
那天小结巴因为自己有语言障碍很难别人沟通，正一个人躲在小操场黯然神伤，无意中看见马老师神神秘秘的往宿舍赶。他这人热情，想给马老师打个招呼，我们也知道小结巴打招呼的方式，一句“马老师，goodafternoon。”大概说了半小时。要不是我在这帮着翻译，估计这段gogogo就可以打三千字，而且不经意间就让人看出我写的是英文禁书。
马老师看了看小结巴，本来很看不起他，想了一会又突然有了热情，这一点让小结巴很很很感动。当然，他说的时候“很”字用得比较多，多到让我真切体会到小结巴当时的心情。马老师把小结巴带回了宿舍，而且进了卧室。听到这里的时候，暧昧的气息我都能感觉到，加上小结巴的叙述级缓慢，我以为这是一个很长的故事。
结果是，小结巴在马老师的卧室现很多小小的黄纸包着的小人，第一个是吴清风，第二个是赵强，那两个的黄纸已经黑了，只是有点微微黄。说到微微的时候他又微了半天，能让我真切感觉到真的是很微了。第三个小人是张东，包着他的黄纸微的不厉害，第四个是王文，王文当时还没什么事情，所以黄纸还是黄纸，第五个就是我，张森！
结果马老师把第五个换成刘雷，也就是小结巴。把第六个换成我的名字。后面还有，好像是费尔南多，还有很多，都有名字，但是记不起来了。然后马老师就开始和小结巴聊天，小结巴说话不利索，马老师一点都不生气，还很有耐心。这一点让小结巴很很很感动。后来马老师就带小结巴到客厅，说是有一面镜子。然后马老师打开一个木头箱子，拿出一面镜子。一看这个镜子里面的影子，小结巴当时就懵了。好像有个人在小结巴的脑子里，指挥着小结巴一直看下去。小结巴当时还算清醒，他非常害怕，但是也只是害怕，脑子里那个人指挥他做什么他还是老老实实去做，好像不做就会有什么特别严重的后果。
那天开始，他的结巴好了。但是整个人都不好了。
他一直生活在恐惧之中。无论是在太阳底下还是在人群之中，他都感觉没来由的害怕和颤抖。他想和别人说一下他的感觉，但是没有人愿意听他诉说。
有一天他感觉自己照着马老师的镜子，被人打了很多印记，回宿舍的时候，别人说他一脸悲伤，他拿镜子一看，果然脸上写满悲伤，都是毛笔写的。这时候他看见我好像全身光，不自觉的就要去告诉马老师，所以脸都没来得及洗就直接去找马老师。
在此后的时间里，他负责监督着我们这个宿舍。只要有什么不对劲的地方，他第一时间去告诉马老师。他感觉有一个鬼魂整天跟着他，他感觉自己的脖子每天都很凉。他想和宿舍的朋友一起，把所有事情都说出来，但是嘴总是不听话，别人也不愿意听他多说。
经过和马老师一段时间的接触，他现马老师也很不正常，经常对着那个镜子又哭又笑，他能感觉到，马老师哭的是自己，笑的是功力。马老师在修炼！
马老师得到一种修炼的功法，这是一种特殊的法门，需要牺牲学生的生命来给他提供元气，让他逐步进步。马老师现在已经很厉害了，经常可以指挥一堆鬼魂，做一些伤天害理的事情。这些鬼魂都是孤魂野鬼，没有熟悉的人，比如王文，就一直没有见到过。
话说道这里，小结巴不再说什么，只是深深的自责自己助纣为虐，给马老师很多帮助。我不知道小结巴为什么这么说，我只是安慰了小结巴几句，让他去休息。
第二天小结巴就叫来了家长，退学了。我想他是对的，就像张东一样，住进精神病院，也是一种解脱。当然，这是后话。
当天小结巴睡觉以后，我一个人出了宿舍。大家都睡觉了，宿舍的走廊空空荡荡的，很黑。我却可以清晰地看到所有东西。走廊的吊顶上面，大灯旁边，趴着一个鬼魂，厕所门口，趴着一个鬼魂，宿舍走廊的两边，也趴着一些鬼魂。鬼在夜里其实也是看不清楚东西的，只是我们宿舍的鬼火石吸引了它们。
我默默运起“控制诀”，将他们锁定，一起丢入神塔之中。这个小小的走廊，我竟然一口气捉了五个鬼魂，但是都是孤魂野鬼，没见到吴清风、王文这些熟悉的在本校去世的鬼魂。
我捉到的这五个鬼魂，放进神塔以后，他们凄厉的惨叫，疯狂的拍打着塔壁，想要逃出来。其实神塔并不会伤害他们，神塔只是一个储存的器皿，就好像这些孤魂野鬼被关进了监狱。要说我，还好说，随便鬼魂叫，传到我这里的声音已经很清淡了，可以忽略不计。我甚至还给自己取了个捉鬼小能手的称号。哪个驱鬼高手可以一夜之间捉五个鬼魂？
但是塔灵也就是神塔里那个白胡子老头，他就不愿意了，跳出来和我理论，说这是仙人法器，怎么会关了一些孤魂野鬼，成何体统？要求我起码要提供几本佛经的录音，以慢慢淡化野鬼的怨气，让他们能够安分守己。我上哪去给找佛经去？
对于塔灵的一直抗议，我没有办法，只好在第二天去买了个随身听，佛经不会，不过小学生行为守则，中学生守则，五讲四美三热爱之类的东西小时候倒是背了不少，再加上第八套广播体操、眼保健操等录音，我给塔灵录了一盒磁带，让他带去安抚鬼魂。
第二天小结巴是退学了，但是这个事情并没有引起轩然大波，反而是我和女神的关系引起了全校的关注。
我和女神一起消失两天，当我出现在教室的时候，女神明显的冲我腼腆的笑，那笑容在我看来充满阳光，而其他同学的看我的眼光，则充满了挑衅。凭什么一个名不见经传的小人物张森，虏获了女神的芳心？甚至我觉得马兆光老师都开始不忿了，他让我下课去他办公室。付倩倩和周颖的关系也是一日千里，直奔陌路人而去，连座位都换了。不过老师不同意，后来又换了回来。我说这些只是为了证明其实我是挺抢手的……
马老师的办公室还是马老师一贯的风格。马老师也是一贯的意气风。听说马上要开运动会了，运动会前就是校会，马老师会被作为优秀教师、真正为学生着想的金蜡烛奖的获奖人，当然是有为青年模样。
我认真观察过了，马老师绝对不是鬼上身。他是真真正正的一个具有独立思维的人。只是他的胳膊上的符文，已经全部布满，甚至有了向心口展的倾向。
马老师开门见山“张森，你前两天无故旷课，学校要求对你作出处分。我觉得你平时学习还算认真，把这件事情帮你摆平了。”
我说“谢谢马老师。”当然也不忘说两句好话“马老师为人师表，为学生弹尽竭虑，实在是老师中的典范，学生心里的偶像。”
马老师一种看破恭维的笑“还有三天就是学校运动会。我们班里的学生，除了班长邢千里报名比赛以外，其他同学都不愿意报名。你的身材体力在同学们中间都是不错的，我帮你报了几项比赛，你应该参加吧？你知道，这次你逃课两天能不被处分，就是因为我在校长面前保证，你的体育成绩不错。”
这是将我军吗？不过人在屋檐下，怎能不低头。我说“好吧。”
马老师显然很高兴“我帮你报的是一万米，跳高、跳远、掷铅球，标枪。。。。。。你觉得还有什么特长，我可以帮你多报几个。”
这拿我当驴使呢？我说“我觉得我跑步不是特长，能不能取消一万米跑？”
马老师根本不理会我，直接继续问我“还有两个事情。一个是元旦晚会，你必须出一个节目，当然什么节目都可以，唱歌跳舞变魔术之类的，另外一件事情是，你必须去刘雷家一趟，让他继续回来上课。他今天退学了，我觉得他不应该退学，应该继续学习。”
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