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这么争论，倒是都丢下连爱芒了。

连爱芒也不理会他们，自己在纸上写下其他比赛项目，比如“怪兽过河”、“孤岛求生”之类的活动。总要每一个年级都有自己的活动项目吧？

最终，大家也根据各种实际情况，决定这个活动就先从三年级进行。很简单，目前，三年级是竞争最为激烈的一个年级。四年级的学生呢，一部分已经做好考研究生的准备，一部分则要抓紧时间学习找实习单位，竞争反倒没有三年级激烈。

看着大家讨论非常热烈，并且也已经懂得如何沟通，在学生会各个部门的部长级别人物中，比赛还没有开始，就都已经懂得什么是团队的合作精神，连爱芒非常满意。

连爱芒静静地听着他们讨论，也不说话，就只是听着。听他们开始安排要取多少米长的绳子来做一下实验，看着他们取来绳子，又开始讨论这绳子应该怎样才能打结，才能更好地体现出资源的利用。

最终，他们还是在会议室里面，开始关上门，进行实验，务必要找出最佳方案。

连爱芒一直都没有开口，而这些部长们，全都偶尔回过头来看看连爱芒的笑脸，冲着连爱芒笑笑，又回头继续忙着讨论、实践了。

连爱芒不加入，其实她还有一个任务，就是观察这些人的各项能力。

对人才，连爱芒一直不会不遗余力的，总之，看到人才，她就心痒痒的，只想要把这样的人才收归麾下。

不得不说，能够进入同益，并且能够在原来的推举方式中，顺利进入学生会的，没有一个不是非常出色的人物！

比如，原来的组织部部长、现在的人力资源部部长，就是一个很有组织能力的人，在没有连爱芒加入的情况下，他隐隐成了领军人物。

比如，体育部部长，文艺部部长，都非常活跃，并且善于沟通，有什么问题，有什么想法，都能够清晰地表达出来，并且，还很善于自嘲，以此来平息偶尔出现的一些争端。

还有其他的一些部长，都各有各的能力，各有各的长处。

时间并不长，他们就已经根据到时候要参加的每一个班级的人数，确定了这个绳网可以穿过去的网口的个数，并且，确定了绳子的长度。

等他们讨论结束，大家还跃跃欲试，想要尝尝鲜呢，于是，大家都看向连爱芒。

连爱芒笑眯眯地说：“好啊，正好看看大家的团队合作精神嘛。我当裁判，注意不能碰到身子绳子哦！嗯，最好正式比赛的时候，加上铃铛之类的东西。”

“啊？这么难啊？”

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