第16章 我们的世界16（第1页）
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刘依依不喜欢和寝室的姑娘们生活，感觉她们事儿多而且一个个特矫情又做作还爱算计，便租个六十多平公寓独自生活，她房间充满着摇滚气息，墙上贴满崔健、汪峰、郑钧、张楚、黑豹、唐朝、零点乐队的海报，家里布置和摇滚现场似的毫无区别，什么吉他贝斯架子鼓应有尽有，我渐渐喜欢架子鼓，趁她不在偷偷练习，挥舞鼓棒疯狂敲打架子鼓。
刘依依热爱摇滚可以用痴迷形容，衣柜里找不到文静女孩穿的衣服，她的衣服无非朋克风、英伦风、重金属风，刘依依喜欢抽烟而且就抽万宝路，我起先抽中南海，刘依依说男人要抽有性格的烟这样显得比较成熟，听她说完盲目跟随她抽万宝路。
刘依依有个习惯每天起来点颗烟躺床上哼歌，待抽完烟开始梳头穿件宽松肥大白色T恤光着修长美腿下床拉窗帘，随后转头说麦子起床了然后开始掀被子，这里需要说明我还光着，刘依依住的是一楼肯定被遛弯的大爷大妈看的一清二楚。
刘依依的生活有时一天赶几个场，每场连续唱两小时喝六七瓶啤酒然后打车去另个场唱歌，有时刘依依接不到演出和我在家，我俩看着无聊电视剧或谈人生聊理想，聊到兴起彼此开始争论，一般我说不过她，她有各种理由各种论证连番轰炸我，有时我俩玩军棋或跳棋，刘依依最大缺点爱悔棋，时刻装出一副什么不懂表情迷惑我，每次必须让她先走三步棋，最后我赢了也要缓棋。
下午没课就跑到学校小礼堂，小礼堂里有和我俩一样玩摇滚的青年，我们只要玩起摇滚什么烦恼都能抛掉，仿佛灵魂开始骚动血液沸腾燃烧的某种状态刺激我们神经，或多或少只有这样认为生活倍儿真实，我们的生活似乎有了某种意义，我想这种意义是自我认为对生活向往或物质期待。
我不爱学习，如果非要学习肯定有原因无非期末考试，对于考试始终反感甚至厌恶。
中国应试教育早已延续几十年长盛不衰，早已欺骗几亿有志青年，这种填鸭式教学方式方法让人憎恨，教育部迟迟不改革就是最大的体制和教育双向失败。
我不抨击教育部门，毕竟改革不是分分钟可以实现的，需要通过严谨科学论证和事实证明还有实际方案进行综合对比，然后各部委多部门相互协商，相互沟通最后把议案交到全国人民代表大会，经过人民代表集体讨论形成一个共识，最后大家举手通过方可实施。
我们聊聊现在的学校教育，某些学校教育早已违背德智体美劳全面展这几个字初衷，老师们积极奉献自己宝贵业余时间辅导祖国花朵们，不再是甘当蜡烛照亮他人，而为钱包装满人民币享受物质生活带来的舒适感，一些老师早已不满足课堂时间传授知识给学生，而是绞尽脑汁用各种招数招揽学生参加补习班，那么问题来了补习后便是无数次考试，考试是老师们得意法宝，只要考试老师们更有权利明目张胆索要一切好比什么课时费、卷子钱、复习材料费，对这现象学校早已司空见惯，开始睁一眼闭一眼有的甚至充当老师帮凶摧残学生。
学校本是充满知识地方，可现在某些学校早已沦为一些人敛财工具，如果说这话题便一不可收拾，可我偏偏就此打住，因为这件事并不能一朝一夕改革成功，往往需要大量人力物力财力相互配合或者相互制约的一个总体框架，从而达到一种新形势下教育体制改革。
上课对我说比较痛苦，先早已习惯上课睡觉，因为教授不同，我对认知学习方向也不同，本人一如既往热爱文学，当然分析问题在所难免和教授们固执争执几句其实是学习看法不同而已，有时认为书上说得不够详细，举手示意说明看法和教授们进行沟通。
面对这种孜孜不倦刨根问底学习方法，马大山说我吃饱撑的，随后独自听歌或看漫画打上课时间。
这里说说蒲实，这小子各科成绩名列前茅为人谦虚和蔼，不管是不是有什么鬼主意女同学都细心教导和耐心解释，我从原来看不惯此人渐渐欣赏起来，现他并不具备上海小男人市侩和功利，恰恰他具备优秀男青年坚韧品格与乐观向上态度，从此对上海小男人一些偏见不能以偏概全的包括蒲实。
但有些问题始终想不明白，一个上海青年为何甘愿抛弃一切跑到这里上学，我试着想和他推心置腹谈谈，但每每现不是时机不对就是他欲言又止的表情。
我说过蒲实招姑娘喜欢，有次和蒲实往寝室走，这时来个姑娘表现出北方女青年的勇敢对蒲实热情打招呼，同学有女朋友没，蒲实微笑回复有女朋友。
要知道我在旁边多尴尬愤愤不平只能沦为陪衬。
有的姑娘是第一眼美女，刘依依属于有新鲜感姑娘让我又爱又恨，不时装作女流氓欺负我，不时装出小女生形象对我百依百顺，我懒得回寝室住，搬出来时候马大山感慨你们一个个走吧，寻找心爱的姑娘好了说的那叫一个酸。
刘依依喜欢喝酒应该算酗酒，我不止一次对她说别喝多对身体不好，她对我说自己并不想或许依赖酒就像依赖你，没想她依赖我如同我依赖她一样，眼中刘依依是个多么坚强多么勇敢姑娘。
我现在最大爱好莫过摇滚，这个归功刘依依培养，我和刘依依变得忧郁，变得愤怒、变得彷徨、变得徘徊、对这个世界不曾看好，我们像孤魂野鬼一样漂泊在这个冷酷无情世界。
我除喜欢摇滚乐还热爱码字，对文章有较深见解和独特分析，痴迷读书仿佛和作者聊天一样，这是别人无法实现臆想，有时听到或看到作者和我侃侃而谈，我们讨论故事情节与创作构思，有时为探讨某个人物思想或情感而争论不休。
对王小波、王朔、余秋雨、海岩、余华、路遥、周国平、贾平凹、梁晓声、麦家、莫言、刘震云、苏童、陈忠实、金宇澄、李佩甫、李洱、陈彦、刘心武、刘玉民、刘白羽、刘一达、关仁山、海子、顾城这类作家诗人来说，他们写作风格和精神层次明显比别的作家诗人高出个层次，其实这就是时代赋有他们的特征和不断被社会磨练具备精神风貌与叙事情感。
晚清至民国时期涌现大批独特思想和情怀作家诗人还有哲学家教育家思想家，如果自己活在这个年代有幸见到如此多，如此有学问的这群人该是多么有幸的事。
我想只有动荡年代可以孕育这些有为有志之人，这是时代的伟大财富，无论是思想传达还是作品语言皆是民国的楷模，也是现代文学的骄傲。
林微因、6小曼、熊十力、冯友兰、蔡元培、钱玄同、钱穆、梁漱溟、于右任、马一浮、梁启、康有为、谭嗣同、陈独秀、李大钊、萧红、张爱玲、鲁迅、茅盾、巴金、老舍、郁达夫、徐志摩、冰心、郭沫若、胡适、钱锺书、朱自清、林语堂、曹禺、沈从文、艾青、杨绛、三毛、张恨水、汪曾祺、梁实秋、柳亚子、季羡林、丰子恺、李叔同。
对晚清至民国事先说到这，如果说一年也说不完他们故事姑且作罢。
对琼瑶阿姨这路数爱情小说很难认同观点，琼瑶阿姨善于描写情感但过于儿女情长，过多描写人物内心想法，没有海岩老师真实贴切情感，相反海岩老师作品展现令人深思的真实世界让我感受到作品的力量、真实，我想这两个词足以证明海岩老师丰富情感和社会阅历。
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