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  那陌生学生乍然被雪南松开，心里还有点不高兴，心道利维尔平常不是和你最不对盘了，怎么现在一副和他要好的样子。

  他一迟钝，就错失了最佳的解释机会，眼睁睁看着利维尔走到他面前，随后施展了一个治愈魔法。

  &1dquo;好了。”利维尔——也就是白毛美少年——冷冷淡淡地说，&1dquo;你们俩怎么混到一起的?”

  陌生学生刚要解释，雪南就迫不及待地开口：&1dquo;他一大早敲了我寝室的门，我看他一副很不舒服的样子，以为是什么突疾病。”

  完全是在胡扯。陌生学生暗暗翻了个白眼。

  利维尔对这番说辞半信半疑，据他所知，陌生学生的身体很好，不存在遗传疾病或者隐形疾病，于是抬了抬下巴，示意陌生学生开口。

  陌生学生：&1dquo;我是来通知雪南的，老师让他去参与暑假实践活动，八点半出。”

  今天?实践活动?

  &1dquo;今天不是要补考吗?!”雪南脱口而出，他昨晚听课听了半宿，好不容易把那些陌生的知识装在脑子里，结果说今天不补考，改成实践?

  利维尔眼神一厉：&1dquo;实践活动是在补考结束之后才开始，你是从哪听来的消息，为什么我没有收到通知?”

  陌生学生心里直犯嘀咕，利维尔平常不是最讨厌雪南了吗，怎么现在有种维护对方的感觉?

  他不自觉地看向雪南，对方小小的眼睛里充满大大的疑惑，不由得多解释了几句：&1dquo;这个是专门给需要多门课补考的学生准备的，只要完成了实践活动，补考全算通过，并且还会给实践学分。”

  雪南这下倒是兴奋起来：&1dquo;意思是我不用补考了?”

  他兴致勃勃，恨不得现在就去收拾东西，但还是多提了一嘴：&1dquo;这次活动需要多长时间?”

  听到这个问题，陌生学生的眼神有些躲闪：&1dquo;我，我也不知道，应该，应该不会很久。”

  利维尔敏锐地感到这话里有一丝不对劲。

  ——

  确实不对劲。

  雪南和几个学生坐在摇摇晃晃的马车内，侧耳倾听外面带队老师谈话的声音。

  &1dquo;我们这么做真的行么&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;怎么不行，不过是几个差生，也不是什么很危险的事。”

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