第 1 章(第2页)
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连上课时的道具,老师们都用得
是黑板粉笔。
粉笔在黑板上“嘎吱嘎吱”摩擦着,为格外安静的室内增添了一点噪音。
五条悟看着看着,就瞪大了眼睛试问有哪位老师上来就把解析全写上去呢
艾尔海森显然喜欢最高效率的办法,如果不是因为没有电脑投屏,还不能直接贴个打印纸糊弄过去,他也许连写都不愿意写。
但同样的,他也不喜欢进行对这位特殊人士来说,毫无意义的讲课行为。
既然你能用“六眼”看得懂,我就
让你自己想。
既然你嫌弃以前的老师太啰嗦,
我也不喜欢浪费时间讲课,你就直接看解析。
艾尔海森这场别开生面的授课,让本就看所有老师不顺眼的五条悟“蹭”地站起来,皱着眉头。
“我以为,五条家请你来不是为了让你水课的。”
即使说出来了,看着艾尔海森无动于衷的样子,五条悟的总感觉自己似乎被挑衅了。
“不,这只是因材施教。”
艾尔海森轻轻拍手,掸去手上的粉笔灰。灰尘飞扬间,若存在旁观者,就可以看见一只炸毛幼猫与一只成熟天隼的对峙。
“你不如先看看最后的问题。”
他那带着黑色手套的手移向黑板的末尾,指向了最后一个问题
“这么做没关系吗”
长着蕈兽外表的小东西漂浮在空中,围着下班就跑回家看书的艾尔海森转来转去。
“他会好奇。”
而好奇,可以是一切事情的开端,也能让五条悟起“看看他留下来会怎么做”的念头。
坐在这里的艾尔海森,是一位相
当的“倒霉蛋”。
不然该怎么解释,他会在探索赤王陵时,被暴乱的地脉卷入另一个未知世界
这个自称“系统”的小东西莫名出现,模拟出蕈兽的样子,帮他置办这个世界的身份,还催促着他做所谓“任务”。
真可惜,不能研究一下。
艾尔海森曾悄悄触碰过系统,只是蓝色的数据流被他的手搅乱,却没有一点真实的触感。
再是后面,出去购置日常用品时,他观察其他人的反应,现似乎只有他一个人可以看见。
与虚空终端倒是有点像。
艾尔海森听着耳边一段段系统的诱惑关于完成“任务”的好处。譬如常人所渴望的金钱权利,譬如是他回到自己世界的办法
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