第 1 章（第2页）

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连上课时的道具，老师们都用得

是黑板粉笔。

粉笔在黑板上“嘎吱嘎吱”摩擦着，为格外安静的室内增添了一点噪音。

五条悟看着看着，就瞪大了眼睛试问有哪位老师上来就把解析全写上去呢

艾尔海森显然喜欢最高效率的办法，如果不是因为没有电脑投屏，还不能直接贴个打印纸糊弄过去，他也许连写都不愿意写。

但同样的，他也不喜欢进行对这位特殊人士来说，毫无意义的讲课行为。

既然你能用“六眼”看得懂，我就

让你自己想。

既然你嫌弃以前的老师太啰嗦，

我也不喜欢浪费时间讲课，你就直接看解析。

艾尔海森这场别开生面的授课，让本就看所有老师不顺眼的五条悟“蹭”地站起来，皱着眉头。

“我以为，五条家请你来不是为了让你水课的。”

即使说出来了，看着艾尔海森无动于衷的样子，五条悟的总感觉自己似乎被挑衅了。

“不，这只是因材施教。”

艾尔海森轻轻拍手，掸去手上的粉笔灰。灰尘飞扬间，若存在旁观者，就可以看见一只炸毛幼猫与一只成熟天隼的对峙。

“你不如先看看最后的问题。”

他那带着黑色手套的手移向黑板的末尾，指向了最后一个问题

“这么做没关系吗”

长着蕈兽外表的小东西漂浮在空中，围着下班就跑回家看书的艾尔海森转来转去。

“他会好奇。”

而好奇，可以是一切事情的开端，也能让五条悟起“看看他留下来会怎么做”的念头。

坐在这里的艾尔海森，是一位相

当的“倒霉蛋”。

不然该怎么解释，他会在探索赤王陵时，被暴乱的地脉卷入另一个未知世界

这个自称“系统”的小东西莫名出现，模拟出蕈兽的样子，帮他置办这个世界的身份，还催促着他做所谓“任务”。

真可惜，不能研究一下。

艾尔海森曾悄悄触碰过系统，只是蓝色的数据流被他的手搅乱，却没有一点真实的触感。

再是后面，出去购置日常用品时，他观察其他人的反应，现似乎只有他一个人可以看见。

与虚空终端倒是有点像。

艾尔海森听着耳边一段段系统的诱惑关于完成“任务”的好处。譬如常人所渴望的金钱权利，譬如是他回到自己世界的办法

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