第44节（第2页）

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顾落歌好奇的问金毛，“你抄好了。”

金毛理直气壮的说没好，“回头你抄一分给我。”

顾落歌笑容灿烂的看着他，”来，你再说一遍。“

金毛哆嗦了一下，立即觉得自己太不会做老大了，改口说，“你教我，我自己写一份。”

顾落歌满意的道，“这还差不多，什么东西自己学都才是最快的。”

她不知道的是老师的办公室里。

数学老师正把换算法给同事看并且大力夸赞顾落歌写出这个。

隔壁的班主任一看，顿时也赞了起来，这换算法他们都会也都懂，只是在教学生上过于死板，没有写出这个让他们一目了然而是一点一点去教，反而让学生一头雾水，现在学到了新法子，二班的数学老师立马张口说，“嘿老夏，你们班那个顾落啥的还在不，借用下。”

老夏特别有面子的说在呢，你去吧：“不过那孩子今天不做值日生，走的快，你要找她也赶紧了。”

话落音，二班的数学老师已经冲出去了，这速度，神速来的。

二班的冲出去后三班也反应过来骂了声二班的数学老师狡猾后也紧随。

二人前后一步的到了一班的教室，找了一圈，问道“哪个是顾落歌。”

顾落歌已经准备从后门出去了，听到喊自己的声音，停下来，往前门看，直觉不会是什么省心事，顾落歌顿时想悄悄的离开。

然而同学们纷纷帮老师指路：“她。”

数双手指指到自己脸上来，顾落歌继续低头全当什么都没听到，加快步伐。

二班的老师哎的一声更快一步的抓住了她的书包带子：“顾同学，你跑啥。”这孩子，不会知道他们目的了吧？？

顾落歌书包带子被抓着，走不动了，只得仰头说，“那老师找我做什么？”

二班的老师乐呵呵的说，“是这样啊，这个换算听你们夏老师说是你写出来的，老师班里也需要一份这个，你能帮老师去写下吗。”

如果是其他同学，被老师找了帮忙肯定有一份集体荣耀感并且乐于帮忙，可惜顾落歌并不是这一类的人。

她看着那张换算法的纸说道，“老师，我去写的话有什么好处吗？”

二班的老师呃了一声，“你还要好处啊。”他很想说，助人为乐是做人根本，怎么可以说好处呢，可是这话感觉忽悠忽悠其他孩子还可以，忽悠这孩子，不成。

顾落歌点点头的，“我不为难老师，我就要一个好处，我不想做班里的值日，老师你可以去和张老师夏老师说。”

二班的老师：“……”

这孩子还真会提要求。

他咳了一声，佯装生气的说，“做值日是每个学生都该做的，你怎么可以提要求呢，这个老师也可以自己写的。”

顾落歌并不怕的额说，“可是老师写的大家未必会去看，我有办法让大家都自觉得去看和抄写。”

啥，这么厉害的。

二班的老师半信半疑的。

顾落歌知道他怀疑，不过她不急，说道，“老师可以先验货。”

“验货？”

“恩，就是我先写，然后你试效果，要是达到了，你就得去做我提的条件。要是做不到，我就当免费帮老师忙了，毕竟助人为乐嘛。”顾落歌特别好商量的说。

二班老师一听说成，这可是你自己说的。

顾落歌信心十足的点头把纸折好说，“我说的，那我现在就去帮老师写。”

二班老师说去吧去吧，他倒要看看。

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