第四十三章 语文是体育老师教的（第2页）

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桩功虽然也是战法，但接触到印拳战法后，张耀就知道，桩功和能造成杀伤力的战法还是有些区别的。

比如学习桩功的时候，张耀并不需要掌握如何运转气血。

气血怎么运转？

先从感知气血开始。

张耀脑海中闪过印拳战法书籍上介绍的七种方法，决定先从第一个方法——听声法开始。

正常人体内就存在气血，正常人也能感受到气血变化。

比如，人吃饱或睡醒之后会感到自己精力体力很充沛，干劲十足，这就是气血增强的效果。

再比如，生病的人，尤其是久病之人，会感到身体很空虚，整个人没精神，做什么事都提不起劲，这就是气血下滑造成的影响。

而武者体内的气血比正常人更强大。

气血更强大，意味着更容易被感知。

张耀按照书中的介绍去理解听声法。

人处于安静的环境中，能够听到很细微的声音。

而武者处于平静的状态下，凝神感知，更容易感知到体内的气血……

砰！

就在张耀心神和身体平静下来，准备凝神感知体内气血的时候，整个人莫名其妙从桩功站松境的状态中脱离了出来。

钢板和钢珠颤动，张耀摔倒在地上。

张耀皱了皱眉头，把钢板和钢珠摆好，又继续站在钢板上尝试感知体内气血。

馆主室。

吴恒远通过电脑屏幕看到张耀摔倒的那一幕，微微一笑。

如果换成他来教张耀印拳，肯定会只教印拳，而不会想到让张耀在修炼桩功的状态下去学习印拳。

一边保持练习桩功，一边学习印拳，这难度，太大了。

退一步讲，哪怕吴恒远能想到这种方法，也不敢这么去教学员。

要是学员学成了，还好说。

要是最终学员学不成，就是白白浪费时间。

对武觉生而言，时间是很宝贵的。

这种教导方法，学习之人要有魄力和恒心，教导之人何尝不是要有魄力和恒心。

吴恒远觉得，张耀的一百万花的很值，也就罗青山敢这么教，也就张耀敢这么学。

七号修炼室。

张耀一次次摔倒，又一次次爬起来继续尝试。

每当张耀隐约要感知到气血存在时，就在那一刹那，人总会从站松境的状态中莫名其妙地脱离出来。

到最后，张耀都有些怀疑，自己究竟有没有达到桩功第一层境界，要不要印拳战法先放一放，把桩功第一层境界稳固了再说。

不过按照罗青山的说法，张耀的确是桩功站松境。

而且罗青山还说，要不学，就别碰印拳战法。要学，那就桩功和印拳战法同时学。

经历桩功的学习，张耀很佩服罗青山的教学水准。

既然老罗这么说了，那一定是有道理。

桩功和印拳战法同时学，应该只有好处，没有坏处。

张耀心中笃定。

此刻远在江城市修炼的罗青山并不知道，张耀是这样去理解‘同时学’三个字的。

要是知道，罗青山肯定要笑岔气。

然后当面问问张耀，语文是不是体育老师教的？

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