第41章 啊还是二合一（第2页）

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忽然，围观老师做示范的小朋友们出了一声惊喜的呼声！

“天啊！是小兔子！好可爱！”

“老师老师，教教我！我也要做小兔子！”

狼崽子灵敏的耳朵动了动，引得奶娃好奇望去。

本想不屑一笑这些幼稚的小玩意儿小手段。

然而——

在第一次看见了老师用一张卡纸就剪出了一只十分可爱的小兔底图，又对折几下，成了一只立体的小兔手工后，奥雅那起初不屑的眼神立刻变得精光闪闪，像是又现了什么令她感兴趣的东西一样，明明心里清楚的知道都是些哄小孩玩意儿，可是——

手偏偏——控制不住啊！

于是，在老师给小朋友们完纸张以为奥雅不会要准备收拾剩余的卡纸时，那个一脸傲娇的奶娃忽然站在了她的面前，伸出手，别扭道“我、我也要！”

班主任“……”

说真的，奥雅的动手能力是真的烂。

班主任坐在她身边手把手的教，但奶娃——还是不会。

“那个……奥雅小朋友，不是折三下，是要折两下，两下小兔子就能立起来了。”

奶娃正准备折第四下的手立刻顿住了。

奥雅“……哦。”

x

奥雅是第一次玩卡纸。

刚才看见卡纸在班主任手中对折几下立刻就变成了一只栩栩如生的可爱小兔子，着实让奶娃眼前一亮。

以前也不是没见过人类的剪纸，但是这种剪完以后还能立起来的，奥雅还真是第一次看到。

听老师的专业名词，貌似要运用什么立体构成的原理。

奥雅不懂，但是因此老师一步步教完做小兔子以后，她想要做些别的，却现自己完全不会。

可是再次开口让人教实在是有损于她狼啸宗宗主的面子，所以——她开始盲人摸象了。

第一次试图折小狼，失败，浪费了一张纸。

奥雅生气地搓成球扔掉！

纸球飞到了一边的白男孩桌上。

陌双“……”

第二次折小狼，失败，继续浪费，继续搓球，继续扔。

陌双“……”

第三次折小狼，有点起色，但最后还是丑不拉几，搓球——扔！

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