第59章 粮食篇二（第2页）

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视频中不复刚才的老人形象，而是一个年轻人的形象，他行走在田地间，不时停下脚步去观察水稻。

【大好年华，根植于田地之中，从事于杂交水稻研究六十一年，他将他的全部精力倾注在杂交水稻事业上，为我国乃至于世界的粮食生产展做出了巨大的贡献】

一张张图片，变化的是色彩、是时间。

不变的是田地、不变的是那个人。

【他从事杂交水稻的培育工作有六十一年，取得过很多的成就，不断优化杂交水稻，1972年，培育了“二九南1号”，1974年，培育了“南优2号”比常规稻增产五分之一，1987年，培育了“”安农s-1光敏不育系”，后来又培育出级杂交水稻，通过二十年的努力，实现了七百公斤到一千零六十七公斤的突破】

“杂交水稻，真是恐怖啊”

刘邦感慨，这样的人才为何不生于我大汉，有这样的人才，我大汉何愁没粮草。

明：朱元璋是z国历史上唯一一个平民皇帝，经历过饥饿，乞讨、出家当过和尚，在元朝末年的时候，他是真正见过那些典籍上写的“易子而食”的场景的，多么希望这人能生在大明。

秦始皇感叹着后世的幸运，吃穿不愁对他们大秦的百姓来说，尚且有些遥远。

视频上的图片还在播放，他们看着视频上的年轻人从学校毕业，踏入人民教师的行业，见证过饥荒，毅然决然地投入研究杂交水稻之中，日复一日的在农田之中研究。

所有人都没想到这位居然是一位学子，“读书人居然跑去种地了？”

并不是他们看不起种地的，相反这些皇帝们一直遵循的都是“重农抑商”的国策，对于他们来说粮食是非常重要的，但在“士农工商”的背景之下，一个人明明可以当官，却去种地了，这就让他们有些不明白了。

后来他们还看见居然有农业的大学，老师在上面教授的是农业的相关知识。

汉：此时的刘彻眨巴眨巴眼睛，再看看，上面的老师教授的还是农学相关的知识。

喃喃自语道“原来种地也是考试的？还有书本上的知识？种地原来还有这么多的讲究啊”

刘彻思考着自己办的太学，要不，也将农学纳入考试的范围？

刘彻越想越觉得要将农学纳入考试范围，万一咱大汉也出现个这方面的能人呢？

不求跟这位神农比肩，差一点点的也行啊。

视频继续，又是一片片农田，上面齐刷刷的长满了水稻，颗颗饱满的稻粒，最令他们感到吃惊的是，不远处是一望无际的大海。

瞳孔猛地一缩，李世民抓住杜如晦的肩膀。

“我，我没看错吧，这可是大海边上，这，这能种水稻？”

“我也不知道”

杜如晦看着那一片片长势极好的水稻，愣住了。

众所周知，这海边的土地是不能种植水稻的，这都是通过实践得知的。

【这是“海水稻”它们是耐盐碱的水稻，种在海水经过的土地上，不需要施肥、抗病虫、耐盐碱三大特性，可以让荒地变成良田】

【刘彻：我、我、我想要】

【李世民：谁不想要，我更想要袁老】

【秦始皇：羡慕，羡慕】

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