第二十一章 教练我能打中锋吗(第4页)
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可是,当他落好防守位置以后,项远却离开了禁区,上提到弧顶,给自家的控卫做了一个挡拆。
“没有用的!”
对方的防守球员绕过项远,依旧死死地跟住松景高中的控卫。
同时,卢瑟·马泽尔将位置上提了一步,在这个位置,他可以从容的干扰突破和中投。
这时,他现项远没有动。
正常情况下,作为中锋,做完挡拆后,无论挡拆成不成功,都应该顺下回到禁区位置,参与进攻或者是准备卡位、抢篮板。
但项远却站在弧顶三分线没动。
此时,项远的面前空无一人。
控卫现了这点,想都没想,直接将球回传给了项远。
对手不知道,他们可知道——项远本来的位置是锋卫摇摆人!
也就是说……
“唰!”
项远手起刀落,一个精准的弧顶三分,帮助松景高中取得领先。
卢瑟·马泽尔:“???”
你一个中锋,跑出去投三分,这合理吗?
球权转换。
马泽尔跑到内线,直接伸手要球。
他要在进攻上找回场子!
看着项远的肤色,他本能的就轻视项远的力量。
“一个能投三分的东方人?”
“看我不在内线虐爆你!”
嘴强王者——卢瑟·马泽尔接到了队友的传球,面对项远,他信心满满地向篮筐下杀去。
在他看来,项远会很轻松地被他强横的力量顶飞。
然而,他顶了几下,没顶动……
于是,他有点懵,手上和肩膀不自觉的加大了力量,动作也变形了。
项远被顶开了!
“哈哈,还不是一样的结果!”
他得意极了,刚要上篮,却听到“嘟”的一声哨响。
“进攻犯规。”
裁判作出了手势。
“什么?怎么是进攻犯规,你怎么判的罚?”他气急败坏地吼道。
裁判没理他。
松景高中球。
马泽尔边回防边和裁判理论。
本来他的度就比项远慢,再一耽误,当他回防过半场的时候,项远已经跑到了禁区。
队友一个直塞,项远拿球,跳起来就是一记双手灌篮!
开场5:o!
“呃,我听说对方的五号位进攻能力很强,但度比较慢,而且我感觉我今天的三分手感非常好,这样我打五号位的话,可以在进攻端调动对方的防守,若是对方防不出来,我可以出手投三分。”项远给出了一个合理的理由。
乔治教练想了想,的确有点合理。
对方的中锋确实是那种传统中锋,内线杀伤能力很强。
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