第55章 皇帝（第2页）

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中年男子自然明白易川故意说一半留一半的目的。

这时，黑脸大汉去而复返，身后跟着十几个带刀便服青年，只见他们每人扛着一口大木箱，从山下6续而来。

易川心下甚是诧异，只见这些青年把木箱放在坟头前一字排开。

“请问尊驾这是何意？”

易川忍不住问。

中年男子没有正面回答易川的问话，而是面容肃穆站定坟前“定西候戎马一生，为国争战四方。其功可载史册，其名可召日月，我大周国之脊梁，苍天亦可怜见！”

中年男子说话间，黑脸大汉打开木箱，把里面的纸张拿出一一点燃。

那中年男子，望着眼前正在焚烧的纸张，神情竟然多了几分愧疚之色“姑丈自困樊笼三十余载！朕，深感愧叹姑丈之深思长计！然，天意使其然，徒呼之乃何。今日朕，将其药方焚于此，以慰姑丈在天之灵！”

易川怎么也不曾想到，眼前的中年男子竟然是大周皇帝。

而带来的这些木箱，自然便是藏书楼上的药方。

更让易川没有想到的是，皇帝竟然亲手焚毁这些药方，难道他不担心自己的遗传病从此再无治愈的一天？

皇帝看向一旁的易川“易五郎，现在能告诉朕，定西侯临终前的遗言了吧？”

易川快步上前，硬着头皮躬身施礼！

就待跪拜时……

“易家五郎不必跪拜，你乃定西侯学生，按辈分你我还是同辈。”

皇帝面容和煦，与易川说话时亦是亲和。

“学生易子瑜，谢陛下隆恩！”（梧桐书院为国培养人才，又乃帝都第一书院，梧桐书院的学子，自然便是天子门生。故，易川自称学生才最为适当。）

易川整理一下思绪后，方才说道“老师临终前曾与学生分析天下格局，老师的心愿是天下能够早日统一，从而结束连连战乱，让天下百姓从此免于刀兵之苦。”

皇帝和煦的面容渐渐显得有些刚毅，眺望远方的眸光中露出一丝疲惫“姑丈一生，忧国忧民，心系天下。奈何我大周朝位于荒原大6中心，四周强国环视，稍有不慎便有亡国之虑。朕，自即位以来，三十又三载，每日里，无不是胆战心惊，如履薄冰。”

皇帝的话，如果换成几日前说，易川是决然不信的。自从听了老头临终前的那一番话，易川的内心深处，悄然生着天翻地覆般的变化。

此时再听皇帝的话语，便能深切的感受到，皇帝内心深处的忧患和无奈。

易川只得躬身宽慰道“陛下之虑请勿太过，以免有伤龙体。”

皇帝收拾起心情，朝易川瞧了瞧“易五郎今后有何打算？”

易川想了想，躬身答道“老师临终前有言，让学生好好专研学业，勿要分心旁顾。”易川这话半真半假，老头让他专研的可不是经史子集，而是武学。

皇帝似乎对易川的话不以为然，他只是温和的笑了笑“既然定西侯有言在先，易五郎便安心学业，假以时日，相信定西侯高徒必能继承其遗志。”

皇帝说话间已然转身朝着山下走去。

望着坟头前灰灰湮灭的药方，易川有种如释重负之感！同时，相伴而来的是莫名惆怅和失落。

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