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  &1dquo;啊，这句台词&he11ip;&he11ip;国枝老师也说过耶。”

  &1dquo;喔，是吗&he11ip;&he11ip;”犀川露出无的表情，然后小声地说：&1dquo;这本来是我独创的名言啊。算了，就算是薪火相传吧。”

  &1dquo;老师，今天论文报告时，你到底在想些什么？”萌绘下定决心要问清楚。

  &1dquo;我不记得了。”犀川回答。

  &1dquo;你应该还记得才对吧。”

  &1dquo;嗯。”犀川抬头看向萌绘。

  &1dquo;是有关断头的事吧？”

  &1dquo;是啊。”

  &1dquo;有什么结论吗？”

  &1dquo;我还是搞不清楚。”犀川摇头。&1dquo;怎么想都不合理。”

  &1dquo;有什么事困扰着老师吗？”

  &1dquo;你怎么说这种可笑的话？”

  &1dquo;因为老师很少为了杀人案这么烦恼，每次都只是我在那边一头热。”

  &1dquo;我并没有一头热。”犀川歪起嘴角。&1dquo;只是觉得不合理罢了。”

  &1dquo;怎么样的不合理法？”犀川瞥了她一眼后将视线移开，萌绘只好耐心地等待。

  &1dquo;就假设&he11ip;&he11ip;”犀川抬头向上。&1dquo;我想砍你的头好了。”

  &1dquo;嗯。”萌绘回以有点不自然的微笑。

  &1dquo;我们来推敲这种情感到底是因为什么情形而产生的。”犀川继续说：&1dquo;先，想像一下这种情形吧。我非常讨厌你，已经到连你的存在都无法容忍，想除之而后快的地步，可是却又想留下你的头。真的会有让人产生这种想法的处境吗？到底要脖子上的什么东西？头？还是脸？头脑虽然有用，但死了就毫无意义可言。或者是想要代表外貌的脸部吗？砍头的目的只是想留下那张脸？难道照片不行吗？实在是太复杂难解了。毕竟我讨厌你的话，应该会连你的脸部都讨厌吧，不是吗？”

  &1dquo;我认为应该是这样没错。”萌绘皱着眉头说。

  &1dquo;那么&he11ip;&he11ip;就来想像一下我喜欢你到不可自拔的情形好了。”

  &1dquo;好啊，请老师一定要尽量往这方向想象喔。”

  &1dquo;如果是这种情形，我就有可能想要你的头了。这比在讨厌的情形下还更有可能生。可是，你大部分时间都待在我房间的对面实验室里，如果我想的话，随时都能看到你，那为什么我还会想杀你呢？是因为你讨厌我吧？我无法忍受讨厌我的你，所以才要杀了你。只要你一死，我就不会被你讨厌了，而且我还能将已经成为空壳的你占为己有。不过，因为全身太大了，所以我只好将头砍下来带走。”

  &1dquo;这应该很接近事实吧。”

  &1dquo;拿走后要做什么呢？虽然我还没考虑到这点，不过以这种精神状况来说，会想这些应该是很正常的。到底用什么方法来保存这颗头比较好呢？冷冻保存吗&he11ip;&he11ip;也许我本来就是要在你变成老太婆之前保存你现在的模样，才会下手杀你的，简单来说，就像做干燥花一样。这样想也满有道理的吧？至少在情感的表现上是比较合理一些。”

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