15 希尔娜和洛芙娜的教育(第3页)
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她们都认为这是夏尔教导的好。
但是,天长日久,夏尔难免会感到懈怠。
为了让两个孩子对学习保持新鲜感,他每隔一段时间,就得更新一批不同立绘的卡牌和棋子,撰写全新的故事书和设定集。
但他编篡的故事总会穷尽,而且,在伊波利这穷地方,不论是制作立体书的卡纸、绘画的颜料、制作木工的工具……都很难搞到。尤其是彩绘的颜料,完全就是奢侈品。
夏尔不可能永远靠着国王的赏钱和诺伦王子的资助。
他们已经给了夏尔很多资金了,再找他们要钱也不合适。
他们也不会理解,为什么要花这么多钱,做这么多无谓的工作,就为了哄两个小孩。
所以,为了额外弄来资金,夏尔只能忙起来。
他需要给当地的贵族写文书、主持婚葬仪典、帮本地神父做弥撒、和行商交流往来……只有这样才能搞到钱,买到他所需的东西。
在这些能烦死人的麻烦事中,也只有希尔娜能帮上他的忙了。
她写得一手漂亮的花体字,而且能用魔法,为夏尔清洁房屋、整理家具。因此,夏尔也难免对希尔娜偏心一些。会更多地夸奖她,并且请她帮自己代写些请帖、文书。
她还能用咒术,引动院落前的果树,生长出甘甜的水果。
在满足口腹之欲时,还能额外贩售出去,给夏尔带来颇为可观的收入。
至于洛芙娜,她依然对希尔娜的魔法天赋颇为羡慕。但随着年龄的增长,她也看过了夏尔老师的魔法书,尽管有着希尔娜的帮助,她依然学无所成。
这时候,她也才真正意识到了学习魔法的难处——她或许是真的没有这种天赋的。
而且,在生活中,她能做的,也就是陪母亲一起做些奶酪,送给夏尔老师果腹。
她写的字迹歪歪扭扭,算数也就堪堪够用。
在夏尔和希尔娜两人对着账目愁眉苦脸时,她只能等在旁边,无法帮上他们;
在夏尔老师精疲力尽地完成一堆工作,回到家中后,她也没法像希尔娜一样,端出甜美瓜果,或者挥手制作出可口的冰镇饮料,送给老师解渴;
在夏尔老师拿出桌面游戏规则书,开始一天的冒险后,她也无法应付冒险过程中,越来越难的关卡。
即使是夏尔老师很仔细地教导她解题的方法,她也只能满头大汗地给出语焉不详的回答——最后,她也只能看到夏尔略显失望的眼神。
而希尔娜却总能在游戏中披荆斩棘,轻松通过夏尔老师设置的所有关卡。
…………
洛芙娜开始有些惶恐不安起来。
随着她年龄的增长,她开始懂事。她脸上那无忧无虑的笑容,反而开始减少。
越是长大,她就越是感到自己的无力和平庸。
那种跟夏尔老师身后,高高兴兴索要奖励的行为,也越来越少,以至于再也没有了。
而希尔娜,她却过得越来越开心充实。
因为她真的用所学知识,帮到了她想要帮助的人。
就这样,他们三个人,在这样有些困难,但总体上还算波澜不惊的生活中,度过了好些年。
女孩们,也慢慢长大了。
…………
很久以后,回忆起那段时光,夏尔都会对自己无意识的偏心感到后悔。
他应该早点现洛芙娜的心理变化的。
他应该为她设计更符合她能力的课程,给她也帮助自己的机会,让她能和希尔娜一样获得成就感和满足。
可已经迟了。
是否就是在那段时光中,他在本该无忧无虑、无比乐观的洛芙娜心中,种下了自卑和怀疑的种子?
是否自那以后,她和希尔娜的友谊亲情中,结出了名为嫉妒的果实?
或许吧。
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