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&1dquo;你是这么想的?”
&1dquo;最初不是，但我低估了你在我心里的分量。”
李擎把周引从怀里拉出来，紧紧盯着他看。周引直视他的眼睛，&1dquo;李擎，我比之前还要喜欢你了，你说该怎么办?”
李擎觉得喉咙有点紧，一句话也说不出来。
&1dquo;是不是应该允许互相喜欢的人接吻?”
李擎木讷地点了点头。
周引终于笑了，&1dquo;那以后别想那么多了好吗，要是太较真，游戏就不好玩了。”
后半句他是附在李擎耳边说的。李擎已经无从思考周引说了什么，他被那一句喜欢冲昏了头脑。对于周引再三提及的游戏，他也只当是扎进手指的恼人的刺，无法阻止他去采摘那朵最艳丽的玫瑰。
两人赶在早读前回到学校，李擎走进教室，班里突然安静了下来。他没在意，径直走到座位拉开椅子坐下。气氛僵持了两三秒，很快被四面八方交头接耳的声音打破。
科代表交代传作业上讲台，李擎从抽屉找出试卷，正要跟同桌的放一起传上去，同桌直接把试卷传给了前面的人。
李擎看到两张课桌的间隔越来越宽，实在想不明白哪里得罪了同桌。
上午最后一节课，学校来的心理老师借他们班上公开课。这位心理老师课件打开不到半分钟，屏幕上的主题还没让人看完，课件就被关了。
她关了投影，把头一甩，敲了敲黑板道：&1dquo;这节课我原本打算讲高中生如何缓解学习压力，但我觉得这主题特别没劲，都是老生常谈的内容，不值得我花一节课。所以呢，我打算讲一些你们平常听不到、也没人会跟你们讲的。”
紧接着，&1dquo;恋爱与性心理健康”几个大字出现在黑板上。心理老师扔了粉，拍了拍手上的灰尘，&1dquo;我们就来聊聊这个，我看到最后一排教务主任已经在瞪我了，同学们，我是冒着丢工作的危险给你们讲这个，机会难得要好好听。”
台下一片哗然。
李擎趁机回头看了看课室后排旁听的老师，教务主任果然脸都气绿了。
平心而论这位老师讲得很不错，时常妙语连珠引人笑。李擎起初听得很仔细，他惦记着今晚要跟周引分享。倘若没有接下来那一出，今天这茬也许会被他当成笑话一样讲给周引听。
但是随着话题逐渐深入，不知怎么的从异性交往聊到了同性，台下有人提到同性恋，心理老师对此进行了一番科普。有同学插了一嘴，隔壁班那谁，他就是。
教室里又是一阵窃窃私语。李擎心里很不是滋味，他一直都清楚周引的性向在年纪里人尽皆知，没认识之前，他就是从旁人口中得知的。
但知道是一码事，直面又是另一码事。他从来没设身处地去想过周引的处境，原来他每天都会听到这种声音。
李擎如坐针毡，恨不得跳出来替周引分担恶意。
但心理老师马上转移了话题，余下的半节课，李擎都在后悔当时什么也没做。
距离下课还有几分钟，心理老师干了件更惊世骇俗的事。她拿出一个装了几盒安全套的透明文件袋，接着扫视教室一圈，语气严肃，说出的话掷地有声。
&1dquo;我知道不管家长老师怎么耳提面命，这禁果还是有人会吃，既然阻止不了，我只能自掏腰包准备这个。最后再提醒大家一句，一定要学会保护自己。”
教务主任离开教室时表情都扭曲了。来旁听的其中一位年纪稍长的老师，对着心理老师直摇头，&1dquo;你是回来当老师还是回来拆台的，老余要被你气疯了。”
有胆大的同学上台拿了一盒安全套，声称要拆了吹泡泡。同伴嘲笑他孤家寡人，也只能用来吹泡泡了。
突然有人把矛头转向李擎，&1dquo;你拿做什么，你给李擎啊，他需要。”
&1dquo;据说同性恋更易感染艾滋病，你很需要这个吧。”一个平时交集不多的同学拿走文件袋，走到他座位前，把里面的安全套全倒出来。
李擎抬头看了那人一眼，对方表情挑衅，朝他比出中指。
班上气氛一时有点古怪，其他人默默观察他们这边的状况，没人敢吱声。李擎捡起桌面散落的几盒安全套，问道：&1dquo;都给我?那谢了。”他毫无顾忌地收下，一股脑塞进抽屉，见对方还杵在自己面前，他挑了挑眉，&1dquo;还有事?”
那人被同伴强行拖走，走之前转过头骂了句脏话。李擎面不改色，他在座位再坐了一会，起身走出教室。
经过一楼告示栏，他走上前去看，对他的处分通知就贴在正中央，旁边还有一张黑白照片。照片上他和周引在酒吧门口拥抱，周引背对镜头，他的脸则清晰地暴露在镜头前。
李擎总算知道部分同学对他的恶意从何而来。
这张照片不属于他从教务主任那讨要回来的几张之一，他猜测是偷拍的人故意留存，如今别有用心地打印出来张贴上去。
&1dquo;这是你和周引对吗?”阮葳不知何时走到他身旁。
李擎看了她一眼，不置可否。
&1dquo;知道为什么刚才班上那几个人会这么对你吗?”
李擎没说话，直接动手把照片撕了下来。
阮葳说：&1dquo;不是因为照片上的周引，我猜他们没认出来。你们去的那家酒吧，是一个同性恋酒吧，他们有人看到这张照片，回来一查招牌就知道了。”
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