第81章 读书使人快乐(第2页)
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皇帝很自然地应道:“不上朝。去听早课。”
其实比起火药,皇帝更关注被元软排斥的纸张和科举。
他敏锐的猜测,这科举与纸张,在一定程度上能打破知识阶级垄断,满足他想要大量非贵族世家的人才的需求。
皇帝还记得元软排斥纸张的原因是不喜欢读书。
皇帝对此不能理解,怎么会不喜欢读书呢?
看《孟子》看累了,可以看《礼记》休息一下,看《大学》看苦恼了,可以看《孙子兵法》玩乐一下,研究《尚书》乏了,可以看《春秋》放松一下……
如此循环,几乎每时每刻都很轻松快乐啊!怎么会累呢?
一定是九儿之前的读书方法不对。
所以皇帝决定亲自带九儿读书,让她爱上读书,享受读书,然后迫不及待地弄出纸张和科举。
这时,皇后也走了过来摸了摸元软的脑袋,打了个哈欠道:“陛下,这早课,九儿也太小了些。要不还是再晚几年吧。”
皇帝摆摆手:“并不是正式上课,今日只是去听听《春秋》。朕也陪同一去,她肯定会喜欢。”
皇后一哽:……
陛下你要不要听听你在说什么?谁会喜欢起个大早去上课啊!
元软瞳孔地震:???
喜欢啥?《春秋》?
夭寿了!
我还不到一岁!说话只会偶尔蹦个单字啊!
现在就给我上课,听一些四书五经真的合适吗?!
你也太鸡娃了吧。
小半个时辰后,大本堂。
元软觉得不合适,在大本堂授课的夫子觉得不合适,坐在大本堂听课的太子、三皇子也觉得不合适,但没有用,皇帝觉得很合适。
别的皇子跪坐在案几前,元软趴在案几上打瞌睡。
她脸贴着案几,偶尔一耸一耸地拱动。
旁边忽然响起“噗嗤”笑声,但很快又有“嘶”的抽痛声出现。
元软不用看都知道,肯定是阿兄帮她教育了某个偷笑的小子。
这时,台上的夫子见小公主来了以后,太子和三皇子都有些心不在焉,他便没有继续讲《春秋》。
夫子说了句学问也需要温故而知新,然后他开始讲《论语》,“子曰:既来之,则安之。……”
元软和系统吐槽:【这真的是古代版的磨耳朵啊!不过自从看过网上的《抡语》集,我听这些真没办法记住真正的论语意思。】
系统:【咦,什么《抡语》展开说说啊!】
皇帝有些好奇,向来都是系统给小九爆瓜,难得看到系统也有不知道的时候。
太子先对三皇子做了个保持安静的手势,三皇子沉稳地点了点头。
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