第6章 得此一子还吃什么饭（第2页）

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“好些字认不全，还望老先生教我。”这是真话，前世高希研究的是简体版的大明律。如果现在让他读面前这本繁体版的大明律，里面许多字如果不联系上下文，真猜不出是什么字。

“好好好，此子有慧根，有慧根啊！你可愿意做我的学生，跟我读书？”

这回是高宝、高刘氏和高罕三人，齐刷刷地扭头看向胡老秀才：“您老这是？”脑回路有点长，大家还没反应过来。

以前人家说胡老秀才是不务正业，这位老秀才倒也不以为然！

中国科举制度录取率太低，要想一路顺利考上去，走上仕途，当真是凤毛麟角。

大量屡试不第的秀才回到故乡，除了教书、当师爷，也有做生意、代人写信、算命测字的。

像胡老秀才这种粗通医术，偶尔客串一下给人看病的，也不乏其人。

只是胡老秀才是一个奇葩，他很执著，高希这种生来痴傻的病人，他也敢治，胆真肥！……

只是胡老秀才是一个奇葩，他很执著，高希这种生来痴傻的病人，他也敢治，胆真肥！

而他的本职是教书匠，教书这么多年，别说秀才，学生里连通过县试的都没有，难怪被人家嘲笑。

所以，这胡老秀才心里，气啊！

气别人认为他治不好高希的病，但怎么样，高希的病治好了！

气别人笑他教不出好学生。现在，就像他十几年来坚定信心，能治好高希的病一样，他也坚定地认为，高希是千里马！

如今，胡老秀才要收一个曾经的疯子、一个十八岁开蒙的高龄弟子，让他能考取功名。

胡老秀才要证明，他这辈子功名虽已无望，但也能教出好学生，看看到底谁是疯子！

这就是胡老秀才，最真实的想法。

“希儿，还不给快给胡老先生磕头。”高宝和高刘氏都激动起来，早忘了要跟高希算今天大闹布庄的账了。

这丁家村人虽多，但识字的人却极少。

虽然像胡老秀才这样的穷秀才，只是学业等级上的末流，但在明代，哦不，在中国两千余年的封建时代里，都绝对算得上是知识分子了。

中国成立已历七十余载，义务教育的普及，令文盲几近绝迹。是个人就认字，司空见惯，也被视作理所当然。而中国成立时，旧中国留下来的是国民文盲率高达8o的惨状，可想而之中国历朝历代的文盲现象有多普遍了。

明朝已经是历代识字率最高的封建朝代了，但也不会过1o。

小官镇所在的华亭县虽然地处江南，文人才子辈出，但普通民众的识字率仍旧很低，更别说是在偏僻的乡下。

胡老秀才虽然落破，却从未主动收过学生。在胡老秀才看来，他在村塾坐馆教书，只是为了谋生罢了。主动提出收弟子，这是破天荒头一遭！

高希未曾读书就能自学认字，还能智斗无良商家，为村里人解决生计问题，这绝非普通孩子能办到的。

胡老秀才是老了，但不是老糊涂。他心里明白着呢：高希，是个好苗子！收到这样的好弟子，他是赚了。

没有伯乐，就没有千里马。但没有千里马让有缘人去辨认，谁又可以成就伯乐的美名呢！

“这弟子将来若有大成，我这开蒙老师，亦能名垂青史了！”

他越想越得意：“哈哈哈，这几日你就来学堂读书吧！”

“好好好，改日便让他去学堂正式拜师！”高刘氏心花怒放，真心诚意要留老秀才吃晚饭。

“哈哈哈，罢了，罢了！得此一子，还吃什么饭！”他一面走，一面回头看高希，越看越喜欢，步伐也越飘飘然起来，居然又扔掉了拐杖。

“先生，先生，您的拐杖！”平安拾起拐杖追了过去。……

“先生，先生，您的拐杖！”平安拾起拐杖追了过去。

“先生，您别急。“

“先生，当心头！“

只听到“咚“的一声响，”哦哟~~“胡老秀才的头，再次狠狠地撞在了门框上。

撞得不轻！

本章完

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