第3章 调皮的侯（第1页）

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其实，当侯公子在母亲肚子里时，父母亲已经为他更美好的未来做良好的培养规划。他们深知有洪荒大6的生存环境十分严酷、优胜劣汰，为了保护家人和族人们，同时也为了侯公子自己的更美好未来，必须让侯公子具备强大的武力与智慧。

从侯出生的那一刻起，大领钦就开始对他进行严格的训练。不会走路，就带着身边去狩猎，熟悉大自然；会走路后，每天清晨，钦会带着侯到森林中散步；稍大些开始跑步，经常一跑就是几个小时，耐力十足，度也在不断提升。他们会在森林中追逐野兽，寻找食物，让侯逐渐适应这种环境。

除了体能锻炼，钦还会给侯公子讲述洪荒大6的故事，让他从中学习知识。在夜晚，钦还会带着侯，在篝火旁与其他族人们交流，甚至带着还不会讲话的侯公子到加盟的小部落中交流，让侯听到不同的声音和意见，培养他的思维能力、判断力和领导力。

与此同时，蕾也在为侯的成长付出着努力。她是一个温柔而慈祥的母亲，深知教育对于孩子的重要性。在侯还未出生时，她就开始学习育儿知识和教育方法。她相信，只有通过正确的教育方法，才能培养出更优秀的下一代，避免走自己的老路。

当侯出生后，蕾开始了她的教书育儿之旅。她会在部落中组织起部落课堂，教授原始部落的孩子们读书识字等基本技能和基本生存技能。她注重孩子们的全面展，不仅教授他们知识，还注重培养他们的品德和习惯。她会告诉孩子们要尊重长辈、关心他人、勇敢坚强等道理。

在蕾的课堂上，孩子们充满了欢声笑语。她会用生动形象的语言和动作来解释知识，让孩子们轻松愉快地学习。她会与孩子们互动，让他们在游戏中学习新知识。在课间休息时，她会与孩子们分享自己的故事和经历，让他们感受到成长的温暖和力量。

侯公子可是个聪明绝顶的小家伙，继承了父亲的英勇、母亲的聪慧，受环境影响，幼年期的侯公子，还是很调皮的。

第一次跟着母亲去部落少年课堂，小小个子在一群少年中，显得格格不入。休息时间，大家坐在地上，小不点侯公子，上前去向哥哥姐姐们请教：“请问，1和3之间是什么？”

大家看到1岁的小朋友来提问，不假思索回答：“是2！”

羊一说：“侯公子，跟我一起念一遍，1、2、3、4、5！”

“是吗？1和3之间，不是一个和字吗？怎么是2呢？”小不点侯公子反问道。

众人昏，原来是来搞事的！就在这时，聪明的狗二，看着小不点侯公子说：“好吧，既然你提出了这个问题，那我就给你出一个吧。”

狗二微笑着说：“请问，什么东西越洗越脏？”

小不点侯公子皱着眉头思考了一会儿，突然眼睛一亮，他兴奋地回答：“是水！”

众人听后都笑了起来，没想到侯公子竟然能这么快地回答出来。马三赞许地点点头，说：“不错，答案就是水。因为当我们用水洗东西时，水会变得越来越脏。”

小不点侯公子对众人说：“轮到我来考考你们了，请问上完大号，你们是左手擦屁股，还是右手擦屁股的呢？”

众人被这个问题问得有些尴尬，甚至有些难以启齿。女生们更是红着脸，一副害羞的样子。

侯公子看到大家的反应，微笑着说：“别害羞嘛~，每个人都会做的事情，老实回答就好！”

结果，有9o个人说是右手，1o个人说是左手。

小不点侯公子调皮地笑道：“哦，你们都是用手直接擦屁股的呀？那你们的手不是很脏吗？我可是用柔软的麻绳擦pp的呢！”

众人一听，都惊讶地看着侯公子，有人不满地，马四道：“你！你！你！侯公子，你真是太调皮捣蛋了！”

小不点侯公子眨着无辜的大大的眼睛。

母亲看在眼里，深深为未来的儿媳担忧。

有一天，小不点侯公子跟着母亲一起去部落的少年课堂，听了一堂关于逻辑思维的课程。这个课程要求他们用加减乘除，每个数字只能用一次，计算出24。

经过数次演练，小不点侯公子开始开窍了。

这时大领夫人对大家说：“接下来，我们来看这道经典例题，老师从1数到1o，请各位马上作答，题目是5、5、5、5，计算24点，计时开始！”

话音刚落，小不点侯公子就举手答道：“我知道！我知道！”

众学员看着这个1-2岁的小p孩，都感到非常惊讶，哄堂大笑。鸡五嘲笑道：“年长的我们都还没想出来呢，小公子不足1秒钟就能回答，不要吹牛哦！”

侯公子却一脸无辜地回答：“哥哥姐姐，这题不是很简单吗？5乘以5=25，5除以5=1，最后25-1不就是等于24吗？另外吹牛是什么意思，对着牛嘴巴吹一口气，比谁嘴巴更臭吗？”

众人一听，吃惊地现侯公子居然算对了！蛇六不服气地问：“侯公子，俺看是蒙对了吧，我也来考你一题。”

侯公子自信满满地回答：“尽管考，放马过来吧！”

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