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班里六十几个学生,三分之二计划着出国留学,考雅思托福,剩下的也都瞄准了国内知名美院或影视院校。比如她的前桌陶桃,家里这学期开始已经请艺考老师,在课余时间对她进行表演辅导。
再有就是,余葵上学期连蒙带猜刚能听懂一些的英语课,现在又全然懵圈了。
周龄的语比九班的英语老师快了起码1。5倍,几乎是全英文授课的状态下,老师所讲的内容在她脑子里直接化作一团乱码。
第三节课,班主任拿出两个月前刚考完的全国1卷给大家做测验,随堂评讲。
谢梦行第一段完形填空拿了满分3o,余葵仅有12分。
她愁容惨淡地盯着黑板上的参考答案,忽地被隔壁胳膊肘拐一下,“低头,老周要找人朗读翻译短文了!她就喜欢点你这种睁着大眼睛,有求知欲的学生。”
果然,台上的周龄下一秒便热情邀请,“……apme?”
这句她能听懂,余葵应声把脑袋埋到书堆后。
但有的人偏不想让她躲,众人清晰听到教室前排传来姜莱扬声推荐——
“余葵!”
死道友不死贫道,学生们最爱起哄,听人一喊,不管认不认识,都跟着喊起来。
周龄微笑,“余葵,don’tbeshy。”
被点到大名,这下不能再装死了。
余葵硬着头皮起身,看着投影屏幕,结结巴巴朗读出第一句:“Iapanetsitivitysunday"hichastomakeusmore……”
一开始还有同学硬憋,后面几乎都忍不住了,跟下水的鸭子一样扑哧扑哧笑起来。
余葵的音跟她初中老师学了个十成十,在场的学生们估计从来没听过那么标准的中式英语,前边还有男生捂着肚子回头问谢梦行:“小谢,你哪儿找来那么活宝一同桌,太绝了!”
谢梦行口型吐出一个“滚”。
然后低头,拳头掩在唇畔,小声给余葵助攻她不会的单词。
五六分钟后,大家笑够了,总算没人笑了。
落座时,周龄还用一句英文谚语鼓励余葵以后多练习。
其实翻译到一半,余葵在态度上就已经完全躺平了。
说实话,比预设中好一些,她到附中后的英文水平,进步度已经乎她自己预料。
从前在乡镇中学,老师连单元标题都恨不得口动翻译一下,才能让所有学生听懂,初中三年毕业,有的人连1oo词都记不全,而她现在竟然都能不大流利地朗读翻译高考短文了!
回家讲给外公外婆听,估计都要自豪吧。
大家起点不一样,别人想让她丢脸,余葵偏偏开心得很。
她只是奇怪,姜莱自甘堕落来到年级吊车尾的班级,难道就是特意为了针对她?
好奇只持续到下午,陈钦怡说出内幕。
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