第2章 希望学校（第1页）
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过了几天，村长和老秀才帮李兴国把一切都打理妥当了，他暂时就住在义塾里，这里曾经是老秀才教书的私塾。
不过现在不叫义塾了，李兴国在大门上方挂了个牌子，上书“希望学校”四个大字
因为他也不要工资，食物问题暂时也是村民们每家凑一点能吃个半个月，还能让孩子们读书，所以村民们也乐得送点米粮油。
这个时代的人们对读书人还是有一种天然的崇敬，不过只是现在中华民国刚刚成立，大多数人的思维方式还是比较传统的，虽然在县城里国家已经6续办了很多小学，但是在这些村民心中还是认为读书那都是老爷们才读的起的，自己一辈子泥腿子，自己儿子以后也是泥腿子，不用读太多书，能写两个字就可以了，当然也有一些有远大目光的村民，但是又奈何家境贫寒，无力支持自己的孩子上学。
看着眼前的三十多名小孩，有男有女，为了让男女同堂也是费了一番口舌，小的只有七八岁，最大的一位十一二岁，这几乎是全村的适龄儿童了，再大一些的已经要开始承担家里的重任了，父母也不会让他们再来浪费时间上学。
这群孩童的父母，他前几天也跟着村长接触过，基本上他们的父母都是抱着让孩子认识点字就可以了的心态，要是运气好能有读书的天赋能混到个秀才的那种程度就算是祖坟烧了高香，有了这种程度，那日后可以依靠知识能到县城谋个笔杆子的差事也就能摆脱种地的命运。
这倒不能怪村民们志气低下，主要是环境所致，这个时期，虽然中华民国开始宣扬新学，在全力提倡老百姓送孩子上学校学习新学，意图让新学取代旧社会的私塾以及私塾文化。
不过清廷刚刚覆灭没几年，人们的核心需求还是吃饱穿暖，哪有心思想着更高的目标呢？而且他们私塾上习惯了，包括私塾里传递的价值观和理念也不是短时间能改变的。
哪怕是村长，他想的也是让自己孙子跟着李兴国读几年书，能写能念就行，以后也好接他的班，继续当个小地主，有点文化方便和县城里的官老爷们打交道。此时中华民国新立，小村子里的他们的见识决定了他们完全没有意识到时代将会在未来二十年间迎来巨变，一个大变革时期徐徐拉开了帷幕。
这几天时间里，李兴国也把脑子里那个系统摸索得一清二楚，与其说叫知识宝库，不如叫工业宝库，这个系统里面全是工业技术图纸，理论学术等一系列的知识，里面涉及的产品类目一应俱全，小到一盒火柴，大到宇宙飞船，全部都有，他还在系统里面找到了ak，阿帕奇直升机等等一系列后世出现过的武器，他十分怀疑这个系统会不会是未来的人类文明所创造的。
这个系统就像是一个工业百科全书，只是极其智能，十分全面，比如你想生产某一个东西，不仅仅是给到一个图纸那么简单，系统会从原材料到生产工艺再到数据原理等等，从零开始剖析的透透彻彻的。
既然有了这个强大的系统，这段时间李兴国也思考了一下未来的展道路，先他肯定是不会去投奔军阀，有了这个系统老子自己当军阀，干嘛还跑去给别人打工，他打算走实业起家的这条路，不然不就白瞎了这个系统了吗，至于如何起家，如何规划，还得再仔细思考一番。
眼下先把这个老师当好，未来这个村子就是自己的根据地了啊。
“先生，你的胡须呢？以前的先生都有长长的胡须”
思索间，一个稚嫩的声音大声响起，李兴国低头一看，一位七八岁的男孩正歪着头看着他，他的言引得众孩童笑。
“圆少爷，他是洋学派，我听大人说的，洋学派的都不喜欢留胡须。”另外一位十一二岁的男孩子解释道。
李兴国记得他，这个小的孩子是村长的孙子，大名叫刘瑞，小名叫圆圆、原因是他有一张胖乎乎的小脸，所以别的小孩喜欢叫他圆少爷。
大的那位小孩，叫高齐，因为皮肤有点黑，小名就叫黑子，据称他是这个村里的孩子王，而且非常调皮，喜欢拉帮结派欺凌比他小的孩子。
哪怕是村长的孙子都被他欺负过，为此村长还教训过他好几次，打过他屁股，打完第二天他又忘了，屡教不改，全村上下都没办法，他父母也很无奈，想着送过来受受书香的熏陶改改他性子。
“我不留胡须不是因为我是洋学派，只是因为胡须长了，喝汤不方便。”李兴国的一番调侃，引来众人哈哈大笑。
“好了，各位同学请坐好，每个人按照先前排列的身高顺序依次入坐。”
李兴国环顾一圈，等所有人都坐定后再开口问道：“同学们，以前你们都学的什么啊？”
“先生，学了三字经。”
“还有论语。”
“先生，我…我两年没念书了，都忘了。”
……
孩子们七嘴八舌的回答着。
李兴国点点头说道：“嗯，很好，不过我们今天不学那些，我来讲故事给大家听，好不好。”
”好呀，好呀。”
一听不用学习那些干枯的文言文，还能听故事大家都高兴的手舞足蹈。
“在此之前呢，先，大家得改改称呼，以后叫我要叫老师，知道吗？”
“老师好！”众孩童瞬间齐口高呼，对于李兴国的一系列做派，他们显得十分好奇，像学校，老师，同学，这些词汇是他们以前从来没有接触过的，所以各个都摩拳擦掌显得急不可耐想要看李兴国接下来如何。
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