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勉强称得上在意的,大抵只有失忆背后藏着的真相了。
如果说那个谜底有什么承受不住的,她还真捋不出个思绪来。
尹见素有意绕开落叶,不再踩上。不可避免地看见了地上那两道交叠在一起的影子,似有还无。
是从哪一步开始,产生了交集?
她望了望天,暮霭沉沉,余晖尽敛。
收回视线,原先那两道影子已然彻底与地面融为一体,不再分辨得出了。
却在下一刻,被亮起的路灯重唤回,再细细添色。
冥冥之中像某种欲语还休的隐喻。
第7章晋江文学城唯一正版
一晃眼已至深冬,铅云低垂,暮气沉沉。
周三早上,老徐挟裹着凛冽西风推门而入,将沉沉欲睡的陈安生冻了个激灵。
老徐手里拿着一沓纸,是文理分科的意向表。
按照惯例,下学期要分成八个理科班、三个文科班以及一个竞赛班。每班四五十人。
他让班委下表,朝手里哈了口热气,提醒底下的人:“分科是大事,大家要慎重考虑,*T和家长好好商量,签了字再交上来。”
总体而言,一中文理科的教学风格都偏散养。
一方面是因为这里有省内顶级生源。另一方面源于老师们强烈的个人特色。
有些教语文的老师,比如刘姐,上课喜欢讲历史。
有些教数学的老师,比如老徐,上课喜欢讲哲学。
还有个别英语老师,比如李姐,喜欢用二十分钟摆龙门阵,再用剩下的一半时间飞拉完当天的内容。
然而,作为一所以五大学科竞赛见长的中学,理科在一中占有绝对优势地位。这一点,从它“暮栖街职业技术学院”的别称中就可以看出。
因此,学校里政史地的课上得相对随意。
地理老师偶尔心血来潮,带同学们去实地考察。历史老师更浪,正式分科前,一节课四十分钟,全用来讲野史。
台下人拿到分科表后,七嘴八舌讨论起来,场面一时有些压倒性的难堪——
“这还用考虑?肯定学理噻。”
“就是,背书好恼火哦,我才不想天天背书,还是整公式安逸。”
“其实我觉得历史也蛮有意思。听说方老师还会算命,我好想去学一哈哦!”
“我其实也有点想学文,主要是理科班大佬太多了,比不过哇。”
“但是你如果学理,虽然比不过我们各人学校那些大佬,拿出去还是很阔以滴。只要过了平均分,基本上c9就没得啥子问题辽。你再看每年高考红榜,文科那块好寒酸嘛。”
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