第2章 知识真的改变命运（第1页）

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‘学生有此大才，作为老师，我是应该帮助他扬名立万的，可这关乎我的职业生涯，而且这可是一举成名的机会。’

‘我该怎么选！’

‘依照学生如今这二年级的水平，恐怕一时半刻记不下，除非，不对！’林沉匆匆返回教室。

教室中，一片吵闹，青春期的忙着和异性聊天，中老年忙着搭建关系。

这个二年级的班级中，刘方年龄最小，其次就是21岁的陈政骅。

他对黑板上的诗很感兴，准备一字一句抄录下来。

不知什么原因，陈政骅觉得这几行字意义重大。

他艰难写到得意二字时，林老师出现了，一把夺过那张纸，然后撕毁，厉色道：“怎么？同学，你对上面的文字很感兴？”

“老师，我不理解，你为什么要撕毁我的东西。”陈政骅半懵半气说道。

林沉走向讲台，色厉内荏：“这是污言秽语，除了陈政骅同学，还有谁偷偷写下来了？”

袁滑说道：“污言秽语是不是不好的意思？老师，如果老师都说不好，那还有谁抄录？我一看就觉得垃圾，这是什么东西，刘方这傻子会写出什么好东西？”

有这个班长帮腔，林沉就有些底气了：“是的，谁抄写了就毁掉，如果家里有认字的，你给家人看到，你们可能要遭到毒打，更严重的，还会失去读书的机会！”

抄录好的几个中老年人害怕得赶紧撕毁。

林沉看了黑板一眼，之后狠心擦掉。

自信自己会记住，可擦掉之后，他后悔了，他只记得后面两句。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

可作为老师，他还是不能体现得太过于明显，他将那两句诗记录下来，之后走出教室。

对于这诗，林沉有处置的法子了。

另一边。

刘方来到篮球场，没有人打篮球，稀稀落落有人走在路上。

‘果然，原来的认知体系被破坏了，现在的人都还居住在原来环境中，但对于很多东西已经不知道怎么使用。’

‘这个篮球场现在也完全没用了。’

‘若不是重生，不是拥有空间，我想，我也会同如今的人一般，原认知体系全被破坏，麻木的活着。’

刘方的目光被一个短女生吸引，年龄与他相差不大。

此时女生在操场乒乓球边来回踱步。

‘她在思考？还是在背诵？怎么有那么年轻的小学生，难道是一年级的？还是我的师姐？’

突然，耳边传来一个声线粗犷的女声：“青衣，你快点来，一年级的两位主任斗起来了！”

稚嫩貌美的罗青衣猛然抬头，然后跑向胖女生。

“走，围观去。”

“快快快，能围观主任的战斗，对我们的见识学问绝对有好处！”

两人跑了过去，刘方也跟了过去。

两个女生来到老师学生扎堆的

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