第026章 官场押宝（第1页）
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胡局长继续借题挥说：“苏英杰同志刚才的言，既给我们教育局机关吹进了一股清新的风，又给我们在座各位敲响了一个警钟。其实，不光基建处是一条河，我们其它的处，还有手中掌握着实权的领导干部，譬如人事调迁权，称职评定权，物资采购权等等，这样的人，难道不也是一直在河边走吗？当然也包括我这个一把手。我真的不希望我们全市教育系统，尤其是我们市教育局内部，再出现几个湿脚，甚至是滑入河去的人。”
苏英杰觉得胡局长说这番话，似乎另有用意。从他的神情上和言行上看得出，他是一个清廉正派的局长，威信也比较高。这让他感到振奋和高兴，知道自己真的遇到清官了。否则，他刚才这番有些出格的话，不仅不会受到他的赞赏，还会引起他的不满，甚至会遭到他和他的亲信的嫉妒和打击。
是的，他这个刚来这里担任中层干部的年轻人，是不应该在这样的场合班门弄斧的。他之所以第一次参加局里的领导会议就这样大胆说话，就是因为感觉胡局长是个清官，就不顾官场上不能太张扬的忌讳，把风险押在了胡局长身上。要是胡局长是个有问题的妒贤嫉能的贪官，那么他刚才的讲话，就会引火烧身，招来麻烦。起码会引起他的不满，从此对他提防，并加以压制。
苏英杰没想到他的宝押正了，他的讲话不仅引起了与会者的兴趣和好感，而且还受到了胡局长的肯定和赞赏。尽管他现会场上也有几个人有些不安和妒嫉之色，但整个会议室里的气氛充满着正气与和谐，大多数人的脸上都对他显出了惊讶和敬佩之色。这就让他感到市教育局机关不象红星集团，正派之气和清廉之风占着上风，起码目前是这样。这可能与胡局长的榜样力量和领导作风有关。
那么，他这样做，这样说，说不定就会被重视，就会在这里站稳脚跟，甚至还会迅得到扶正和升迁。
会议结束后，苏英杰回到基建处，整理了一下会议内容，然后站起来，去把办公室的门关了，走回自己的位置上，将椅子往过道里拖出一点，对三位部下说：“大家把手头的事都放一放，我们开个会。”
三位部下马上都把身子转向他，静静地看着他，等待他说话。苏英杰正颜厉色地说：“我们这是第一次开会。我是说，这是我来了以后第一次正式开会。刚才，局里开了一个会，会上，胡局长对我们基建处下一阶段的工作作了安排。”
他先传达了一下会议精神，然后具体布置说：“从下星期开始，我们要着手对全市教育系统的建筑物进行一次全面系统的普查。这是一件非常有意义的大事，也是一项十分繁重的工作，我们处里人手少，所以要一个人个人干，提高办事效率。我们要从这次普查中，搜集数据，现问题，总结经验，给领导们和有关单位提供决策依据。对存在严重隐患的校舍，我们要提出切实可行的整改方案，然后进行督促检查，切忌任务主义，形式主义，走过场，更不能搞虚假材料和数据，我们一定要本着对教育事业和下一代负责的精神，扎扎实实地做好这件事，务求取得明显的成效。”
余敏见他没带杯子，又不声不响地去给他倒了一杯茶。苏英杰也真的有些口渴，说了声谢谢，端起来喝了一口说：“呃，这件事，大体可以分为三个阶段进行，具体安排如下：第一阶段，化一个月时间，进行自查。第二阶段，化一个星期时间，进行区县之间的交流互查，第三阶段，化一个月时间，对重点单位和问题学校进行重点检查，然后写出几篇有分量的普查报告，整理出一系列统计资料，对有关单位出一批整改建议书。到下个学期，我们再进行一次系统的督促检查，对需要整改的单位和有问题的房屋进行一次回访，然后对这次普查工作进行一次总结，召开一个总结大会。”
三个部下都在认真地作着记录。苏英杰说：“为此，下个星期，我们要召开一个全市教育系统房屋普查工作会议。会议的动员报告由我撰写，会议上要下的几个文件，一系列统计表格，胡局长的言稿，还有会议的组织工作，就由你们三位负责，具体分工这样。”
胡局长继续借题挥说：“苏英杰同志刚才的言，既给我们教育局机关吹进了一股清新的风，又给我们在座各位敲响了一个警钟。其实，不光基建处是一条河，我们其它的处，还有手中掌握着实权的领导干部，譬如人事调迁权，称职评定权，物资采购权等等，这样的人，难道不也是一直在河边走吗？当然也包括我这个一把手。我真的不希望我们全市教育系统，尤其是我们市教育局内部，再出现几个湿脚，甚至是滑入河去的人。”
苏英杰觉得胡局长说这番话，似乎另有用意。从他的神情上和言行上看得出，他是一个清廉正派的局长，威信也比较高。这让他感到振奋和高兴，知道自己真的遇到清官了。否则，他刚才这番有些出格的话，不仅不会受到他的赞赏，还会引起他的不满，甚至会遭到他和他的亲信的嫉妒和打击。
是的，他这个刚来这里担任中层干部的年轻人，是不应该在这样的场合班门弄斧的。他之所以第一次参加局里的领导会议就这样大胆说话，就是因为感觉胡局长是个清官，就不顾官场上不能太张扬的忌讳，把风险押在了胡局长身上。要是胡局长是个有问题的妒贤嫉能的贪官，那么他刚才的讲话，就会引火烧身，招来麻烦。起码会引起他的不满，从此对他提防，并加以压制。
苏英杰没想到他的宝押正了，他的讲话不仅引起了与会者的兴趣和好感，而且还受到了胡局长的肯定和赞赏。尽管他现会场上也有几个人有些不安和妒嫉之色，但整个会议室里的气氛充满着正气与和谐，大多数人的脸上都对他显出了惊讶和敬佩之色。这就让他感到市教育局机关不象红星集团，正派之气和清廉之风占着上风，起码目前是这样。这可能与胡局长的榜样力量和领导作风有关。
那么，他这样做，这样说，说不定就会被重视，就会在这里站稳脚跟，甚至还会迅得到扶正和升迁。
会议结束后，苏英杰回到基建处，整理了一下会议内容，然后站起来，去把办公室的门关了，走回自己的位置上，将椅子往过道里拖出一点，对三位部下说：“大家把手头的事都放一放，我们开个会。”
三位部下马上都把身子转向他，静静地看着他，等待他说话。苏英杰正颜厉色地说：“我们这是第一次开会。我是说，这是我来了以后第一次正式开会。刚才，局里开了一个会，会上，胡局长对我们基建处下一阶段的工作作了安排。”
他先传达了一下会议精神，然后具体布置说：“从下星期开始，我们要着手对全市教育系统的建筑物进行一次全面系统的普查。这是一件非常有意义的大事，也是一项十分繁重的工作，我们处里人手少，所以要一个人个人干，提高办事效率。我们要从这次普查中，搜集数据，现问题，总结经验，给领导们和有关单位提供决策依据。对存在严重隐患的校舍，我们要提出切实可行的整改方案，然后进行督促检查，切忌任务主义，形式主义，走过场，更不能搞虚假材料和数据，我们一定要本着对教育事业和下一代负责的精神，扎扎实实地做好这件事，务求取得明显的成效。”
余敏见他没带杯子，又不声不响地去给他倒了一杯茶。苏英杰也真的有些口渴，说了声谢谢，端起来喝了一口说：“呃，这件事，大体可以分为三个阶段进行，具体安排如下：第一阶段，化一个月时间，进行自查。第二阶段，化一个星期时间，进行区县之间的交流互查，第三阶段，化一个月时间，对重点单位和问题学校进行重点检查，然后写出几篇有分量的普查报告，整理出一系列统计资料，对有关单位出一批整改建议书。到下个学期，我们再进行一次系统的督促检查，对需要整改的单位和有问题的房屋进行一次回访，然后对这次普查工作进行一次总结，召开一个总结大会。”
三个部下都在认真地作着记录。苏英杰说：“为此，下个星期，我们要召开一个全市教育系统房屋普查工作会议。会议的动员报告由我撰写，会议上要下的几个文件，一系列统计表格，胡局长的言稿，还有会议的组织工作，就由你们三位负责，具体分工这样。”
胡局长继续借题挥说：“苏英杰同志刚才的言，既给我们教育局机关吹进了一股清新的风，又给我们在座各位敲响了一个警钟。其实，不光基建处是一条河，我们其它的处，还有手中掌握着实权的领导干部，譬如人事调迁权，称职评定权，物资采购权等等，这样的人，难道不也是一直在河边走吗？当然也包括我这个一把手。我真的不希望我们全市教育系统，尤其是我们市教育局内部，再出现几个湿脚，甚至是滑入河去的人。”
苏英杰觉得胡局长说这番话，似乎另有用意。从他的神情上和言行上看得出，他是一个清廉正派的局长，威信也比较高。这让他感到振奋和高兴，知道自己真的遇到清官了。否则，他刚才这番有些出格的话，不仅不会受到他的赞赏，还会引起他的不满，甚至会遭到他和他的亲信的嫉妒和打击。
是的，他这个刚来这里担任中层干部的年轻人，是不应该在这样的场合班门弄斧的。他之所以第一次参加局里的领导会议就这样大胆说话，就是因为感觉胡局长是个清官，就不顾官场上不能太张扬的忌讳，把风险押在了胡局长身上。要是胡局长是个有问题的妒贤嫉能的贪官，那么他刚才的讲话，就会引火烧身，招来麻烦。起码会引起他的不满，从此对他提防，并加以压制。
苏英杰没想到他的宝押正了，他的讲话不仅引起了与会者的兴趣和好感，而且还受到了胡局长的肯定和赞赏。尽管他现会场上也有几个人有些不安和妒嫉之色，但整个会议室里的气氛充满着正气与和谐，大多数人的脸上都对他显出了惊讶和敬佩之色。这就让他感到市教育局机关不象红星集团，正派之气和清廉之风占着上风，起码目前是这样。这可能与胡局长的榜样力量和领导作风有关。
那么，他这样做，这样说，说不定就会被重视，就会在这里站稳脚跟，甚至还会迅得到扶正和升迁。
会议结束后，苏英杰回到基建处，整理了一下会议内容，然后站起来，去把办公室的门关了，走回自己的位置上，将椅子往过道里拖出一点，对三位部下说：“大家把手头的事都放一放，我们开个会。”
三位部下马上都把身子转向他，静静地看着他，等待他说话。苏英杰正颜厉色地说：“我们这是第一次开会。我是说，这是我来了以后第一次正式开会。刚才，局里开了一个会，会上，胡局长对我们基建处下一阶段的工作作了安排。”
他先传达了一下会议精神，然后具体布置说：“从下星期开始，我们要着手对全市教育系统的建筑物进行一次全面系统的普查。这是一件非常有意义的大事，也是一项十分繁重的工作，我们处里人手少，所以要一个人个人干，提高办事效率。我们要从这次普查中，搜集数据，现问题，总结经验，给领导们和有关单位提供决策依据。对存在严重隐患的校舍，我们要提出切实可行的整改方案，然后进行督促检查，切忌任务主义，形式主义，走过场，更不能搞虚假材料和数据，我们一定要本着对教育事业和下一代负责的精神，扎扎实实地做好这件事，务求取得明显的成效。”
余敏见他没带杯子，又不声不响地去给他倒了一杯茶。苏英杰也真的有些口渴，说了声谢谢，端起来喝了一口说：“呃，这件事，大体可以分为三个阶段进行，具体安排如下：第一阶段，化一个月时间，进行自查。第二阶段，化一个星期时间，进行区县之间的交流互查，第三阶段，化一个月时间，对重点单位和问题学校进行重点检查，然后写出几篇有分量的普查报告，整理出一系列统计资料，对有关单位出一批整改建议书。到下个学期，我们再进行一次系统的督促检查，对需要整改的单位和有问题的房屋进行一次回访，然后对这次普查工作进行一次总结，召开一个总结大会。”
三个部下都在认真地作着记录。苏英杰说：“为此，下个星期，我们要召开一个全市教育系统房屋普查工作会议。会议的动员报告由我撰写，会议上要下的几个文件，一系列统计表格，胡局长的言稿，还有会议的组织工作，就由你们三位负责，具体分工这样。”
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