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  然而，他低估了这个社会的复杂。

  那个监护人不仅卷了他的钱跑了，还向警方报了案。

  于是，他开始了落魄潦倒的流浪，但是死也不回那个令人绝望的家。

  他去的地方大多比较贫穷，因为治安混乱，他才可以藏身。

  他不敢展现自己所学的知识，一旦被冠上“神童”一类可笑的称号就极易被找到，所以他混在城乡结合部的孩子群里和他们一起乞讨。

  他学会了赌博，学会了打牌，并以此每次适当地小赚一点，攒下一钱去下一个地方。

  然后，他来到了壶章市北山镇的一个小村庄。

  在那里，他遇见了同龄的赵栩。

  那时，赵栩正在河边抓鱼，他一直躲在一旁偷偷看着。

  好久没吃过肉了，他想。

  几个熊孩子抓的鱼都很肥大，烤得格外香，他看得口水直流。

  赵栩吃得很慢很斯文，其他几个孩子走了以后他都还没走。

  忽然，赵栩对着他藏身的树后说：“喂，你要来一条么？还有多的。”

  季肖白吃得狼吞虎咽。

  赵栩问他是谁家的孩子，以前怎么没见过他。

  他骗他说父母双亡，一直在流浪，是村西头精神失常的孤寡老人杨婆婆收留了他。

  实际上，杨婆婆确实经常给他拿东西吃，他没有地方去时会睡在她家柴房。

  从那以后，季肖白天天和赵栩一起玩，因为他很聪明，又爱笑，其他的孩子也很喜欢他，他很快就融入其中。时隔三年，他终于有了玩伴。

  赵栩教他抓鱼，教他爬树，而季肖白则教他分辨鸟和鱼的种类，给他讲他所学的知识，他们几乎每天都腻在一起。

  后来，村头的杨婆婆死了，季肖白也和赵栩的爸妈混得相当脸熟，他们就索性收留了他，让他们一块儿住。

  遇见赵栩，他才知道有朋友是一件多么幸福的事，家庭和睦有多可贵。

  赵栩的父母从不要求他成绩有多好，他就在村小上学，班上十几个人他排名吊车尾，上课从来不听讲，传纸条讨论下课抓什么虫子。

  那个时候农村教育制度不完善，他们那里又穷，不用户口本就可以去上课，于是赵阿姨也托关系让季肖白跟着赵栩一起上课，还可以督促他学习。

  有了季肖白以后，赵栩成绩突飞猛进，因为赵栩以烤鱼诱惑他给自己抄答卷……

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