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要吧要吧，能要到才怪！

這些人連要東西的精髓都沒掌握，以為張張嘴就行呢？

不過林安安就喜歡他們找都開口要東西。越是張嘴多了，這兩邊的關係就越僵硬。矛盾自然就多了。

老林家的人自然該知道，討好那兩口子是沒用的。

周一，林安安就找了韋老師，說她爸給她寄了一台收音機回來聽俄語廣播。她願意在有廣播的時候拿出來大家一起聽。但是因為收音機是要電池的，所以需要學校拿電池。

這也是沒辦法，林安安發現俄語廣播的時間都在上學期間，她晚上回家聽不到，只能拿到學校聽了。

既然都要聽的，那乾脆大家一起聽吧。只不過電池肯定是得一起買的。

韋老師聞言很高興，「你爸竟然連收音機也給你買了。」

林安安道，「大城市的孩子都有這個條件，咱們為了和他們競爭大學的名額，總要想辦法創造條件嘛。」

韋老師聽了就嘆氣，「是啊，每年高考，我們農村的孩子考上的機會實在太少了。」

林安安覺得這很正常。他們不止硬體設施好，軟體也好。營養跟得上，不用餓肚子上課。

而且城市的孩子不用農忙的時候放假回家幹活。而林安安他們這樣的公社中學，每次秋收農忙，學校還給孩子放假回去幫忙搶收。

這咋學習？

這條件能考出來的，那絕對是特別特別厲害的人了。

這樣的人能有多少呢？

反正林安安自己會努力，但是也會努力減少自己和別人的硬體差距。

有了林安安這收音機，韋老師就準備以後只要有廣播的時候，就放出來給學生們聽聽。這樣的機會太難得了。

然後黃老師也知道這個事兒，問林安安能不能在語文課的時候也聽聽，因為有些廣播內容有講作文方面的內容。

林安安當然表示沒問題，只要有人提供電池。她都願意一起聽。

課本知識她都學得差不多了，也很希望能通過收音機，接觸更多外界的信息。

至於這樣會不會讓其他同學也成績好起來，林安安是無所畏懼的。不說她以後準備要轉學離開這裡的，就算一直在這裡讀書，林安安也有信心在同等條件下，比別人更優秀。

沒有競爭對手，也是一件很孤獨的事情。

晚上林安安回家，自己又調試了一下。開始在家裡聽廣播。就聽了幾句，突然來了許多人。都是隊裡的社員。

大家都端著飯碗，或者搪瓷杯，來老林家看收音機。

連隊長媳婦都來湊熱鬧，她問道，「安安，聽說你爸給家裡買收音機了？」

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