第18章 上课精灵遗迹（第2页）

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并不是所有人都来到了学校，还有人就连开学典礼也没有参加。

毕竟在这个暑假，他们最重要的事情就是获得属于自己的精灵。

很快他就来到了自己的位置，后排靠窗王的故乡。

班级同学并不多，一共也就是三四十人，每个人都拥有一个单独的课桌。

很快所有人都到齐之后，班主任踩着铃声进来了。

今天第一节课就是班主任的。

“今天也算是正式开学了，你们也需要收收心了，多余的话昨天也已经讲过了，现在只再强调一点，你们精灵的培育和对战很重要，但是你们文化课程也同样重要，所以不要光顾着精灵的培育和对战，忘掉了你们的文化课。”

“我可不希望我教出来的学生最后都是一些九漏鱼，和别人比赛专门成为逆属性大师，到时候可不要说是我的学生啊！”

“好了，那么现在开始上课。”

“精灵的基本培育，还有精灵对战的基础要诀，这些我们都不讲，那些都是以前学过的，再深度的需要实战中来进行结合，我们这节课要来讲精灵遗迹。”

“精灵遗迹这个词，我相信你们并不陌生，每一个新的精灵遗迹都可以给我们的社会带来许多的变化。”

“可以说是相当重要的东西，遗迹可以按大小分为高级，中级，和低级。”

“当然这只是最基础的分类，并不能很准确的将遗迹的等级划分，也有许多高等级的遗迹，范围并不是很大，而且之上还有特等级的遗迹，当然我是没有见过。”

“里面可能出现新型精灵，新的科技产品，新的精灵材料，等等。”

“凡是遗迹里出现的东西都是非常昂贵的，这点你们未来一定要清楚，即使是相同的一块光之石，在遗迹当中得到的和外面的价值就会有所差别。”

“因为遗迹当中的光之石很有可能携带遗迹当中会存在着特殊的信息。”

“每一个新型的遗迹都代表着丰富的资产，也代表着海量的财富，如果你们谁能够现新型的遗迹，那么我告诉你们，你就财了。”

“我们夏国规定过，个现遗迹并上报的人，可以永久获得遗迹百分之十的利益。并且享有次探索权利，享有次物品的选取权利。”

。。。

“这些信息你们应该都了解了吧，那么下面我们来逐条逐个来进行讲解吧！”

“遗迹精灵分为很多种，一种是可以在我们社会进行正常繁衍的精灵，我们称之为普通的精灵。”

“像我们现在收服对战的精灵都是这种，或者应该说我们世界当中所有的精灵都是来自于遗迹当中。”

“只不过他们在我们社会进行生存繁衍之后，逐渐的壮大了群体。”

“第二种精灵比较特殊，我们可以称之为神兽，大家最熟悉的应该就是我们课本当中曾经介绍过的裂空座了。”

“但是大家所熟知的仅仅只是他的外形以及是我国的图腾和守护神。”

“这种精灵已经拥有着脱凡俗的力量，他们的力量碎山断江都不在话下，甚至拥有着极高的智慧。”

“这些神兽一般是不会被人收服的，他不仅实力强，智慧非凡，而且拥有着长久的寿命。”

“至今为止，我从来没有听说过拥有神兽被收服的记录。”

“当然具体情况我并不清楚，毕竟我也没有资格接触到这么高级的信息。”

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