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兴班老师笑眯眯地也和她挥手：“好，要好好养着啊，不懂的可以尽管来问我。”
和兴班老师道别后，她抱着害羞草小盆栽回了家，把它放在了进门后的杂物架子上。
“这是什么呀？”看到她抱着东西回来，大姐二哥好奇地走过来问道，二哥下意识伸手碰了下含羞草，结果就看到含羞草一下子合拢起来，顿时惊奇：
“这是含羞草吗？我听人说过，书上也说过，但还是第一次见到！”
筱芫点点头：“是含羞草，兴班老师送给我的。”她把语文老师要求他们带植物去学校，以及今天怎么会走到兴班去的事都说了一遍，然后问二哥，“那书上有说要怎么养害羞草吗？”
“这我就没注意啊，等会儿我把书翻出来，你自己看看照着做呗。”二哥看着盆栽里的害羞草，一边说着一边忍不住又伸手指戳了几下。
看二哥意犹未尽地还想继续，筱芫不得不阻止道：“别玩啦二哥，我听老师说含羞草是有毒性的，不能老是碰。是哪本书啊，你先找出来给我。”
二哥不得不停下动作，回房间翻找了一会，拿出自然科学书，翻开含羞草那一页递给她。
筱芫看了一会，现之前兴班老师已经完成了最初的工作，接下来只要每天浇点水，不要让它在夏天太阳直射处就好了。而且因为含羞草带有毒性，最好不放在卧室内；放在空旷通风处，温度适宜就可以了。
所以她想了想，将含羞草小盆栽放到了客厅半落地窗的角落里，那里不冷不热，又通风，应该最符合它的生长要求。
第二天上舞蹈兴班，她快下课准备去学钢琴的时候，老师突然问她，这段时间上课后感觉怎么样，对于之后有什么想法。
筱芫一开始还没反应过来，还很官方地回答感觉不错之类的套话，后来老师说到考级、以后想不想往这方面展之类的，她才明白老师的意思。
斟酌了一下用词，她把自己目前对未来的设想里，没有往舞蹈方面展的事简单说了一下，但是如果可以考级了，她还是想考一考试试的。经过上辈子，她觉得未来的社会，多一个证书总归是好事，不管用不用得上，先考了再说。
看得出，老师对于她不打算在舞蹈方面有更进一步的学习展，有些许失望，但还是表示了理解：
“老师只是觉得你学舞蹈还算有天分，但是你并不想一直往下学，那现在的课程就很足够了。但如果想考级，你至少需要报班多学两年才能去试试。那还不如跟着我继续往下学。你可以好好考虑，没必要为了考级而学。喜欢才是最重要的。”
筱芫听得出老师话里的真心，不由点点头：“老师，我会回去好好考虑的，谢谢您。”
因为接下来的钢琴课，老师要求很严格，加上每周，她也只有在兴班才有摸到钢琴的机会，所以她没能分出心思去向想舞蹈老师说的话，只专心地上钢琴课。
回到家之后，她就开始认真思考舞蹈老师说的话。对于学舞蹈，她大部分是出自圆自己上辈子遗憾、以及认为学舞蹈对提升个人气质气场很有帮助；要说喜欢，肯定没有那些以舞蹈为终身事业，或者特别喜欢舞蹈的人多；但要是说不喜欢，那也不是。
舞蹈老师话里的意思，是如果自己愿意继续学，她有意收自己为弟子，那样就不止是兴班的教学关系，而是正经师徒。在他们老家那边，对于这种关系是特别看重的，徒弟要为老师养老、侍奉老师晚年，老师就如同父母。
想来想去，她还是决定去问问老爸老妈还有大姐二哥他们怎么看。自己其实对舞蹈没那么大兴，拜师会不会反而对舞蹈老师不好……这些问题，她想看看老爸老妈的意见。
晚饭的时候，听到她这么说，老爸老妈很高兴，觉得老师会这么说，肯定是她学得很好；至于要不要继续学、要不要正式认舞蹈老师为师，他们反倒不觉得是问题：
“你一向有主意，对不想要的东西从来不会迟疑。既然你会犹豫，那肯定心里还是想要的，想学就继续学嘛。你如今也不需要问家里，自己就已经有能力做决定了。至于以后会不会学到半路就不继续学了，那也没关系，反正认了老师，你以后就要像对待我们一样，多关心照顾你老师就好了。我相信你老师她不会因为你不再继续学，就要和你断绝师徒关系的。”
大姐二哥也在一旁猛点头表示赞成。
老爸老妈的话给筱芫吃了颗定心丸，她决定下周再去上兴班的时候，和舞蹈老师说一说自己的想法。如果舞蹈老师到时候还愿意收她为弟子，她就试一试，继续学习舞蹈，一直学到她没办法继续为止。
虽然她依旧坚持自己原来的梦想，但舞蹈是兴嘛，两者并不影响。如今的她，自信自己在有空间的情况下，可以多方面努力、全面展。
周一，她抱着含羞草去了学校，教室里，同学们都带来了各自的植物盆栽，各种各样的，有很普通常见的花草，也有这个时候很少见的、如向日葵、仙人球之类的。
老师还没有来，大家都没开始早读课，互相看着对方带来的植物，好奇兴奋地叽叽喳喳说话。
直到语文老师来让课代表带读早读，大家才渐渐安静下来，但小声的说话声一直没停。
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