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  自然人互助协会在一个比较偏僻的平房里，外表看上去比较简陋，但是进到里面才知道别有洞天，里面有一个很宽敞的地下室，一条长长的走廊连接着各种各样的房间。

  为他们引路的女生叫桐瑶，她介绍道，“这里的房间，有会议室、聊天室、健身室、就餐区……有一些房间是私人使用的，比如这两间，就是我们会长的，会长叫陈慕，他今天有点事出去了，是一个非常温柔非常好非常厉害的男生哦！”

  说到会长的时候，桐瑶两眼放光，带着些许仰慕。

  “因为是会长成立了这样一个协会，我们共帮助了32个自然人了，他们有的遭受校园暴力，有的遭受社会上的种种欺凌，有的无家可归……在我们的帮助下，都融入了这个集体……所以我们队伍也在逐渐扩大，现在有你们三个加入，大概有一百多人了！”

  桐瑶一边说着，一边带着三个人走到了最里面大厅里，这个大厅里或坐或站十多个人，在彼此闲聊着。

  “不要聊天啦，来三位帮帮我啊，有三个来的小朋友需要填问卷。”桐瑶冲着这帮人喊道，又转身朝他们解释，“问卷呢，是帮助我们更好的理解你们的个人情况，因为隐私问题，待会你们三个人会暂时分开一下，不用担心，填问卷很快的。”

  ……

  “姓名？”

  “简秋。”

  “……第一个问题是，不要紧张，就当聊家常了，简秋同学，你有没有在班上被人欺负过？不一定是暴力的形式，可能是辱骂、捉弄之类的……如果有的话你有采取什么措施保护自己吗？”询问的人语气小心翼翼。

  回答的人大大咧咧，“你指的校园暴力吧？遭遇过，我把他们打残了，顺便收了点切磋费。”

  “……”问话的人听都听傻了，打残？收钱？这……这回答里根本没有这个选项啊！他硬着头皮在空白处写了四个字——自。卫过度。

  ……

  “姓名？”

  “陈澄。”

  “……第三个问题，你觉得与班上同学相处怎么样？班级氛围友好吗？是否有同学对你恶语相向呢？”

  “唔……我觉得很友好呀，大家对我态度都都很好……至于班级氛围，我觉得他们可能缺乏一点上进心，不够积极主动，上课不做记，学习氛围不够浓郁，与我想象中有些差别。”

  问话人看着问卷上面的三个选项，陷入了沉思——a。不存在恶语相向，但有排斥感；B。存在恶语相向，且经常性生；c。存在恶语相向，无法正常上课。

  ……

  “姓名？”

  “……”

  “请问你的姓名是？”

  “……”

  一直没有得到回应，提问者忍不住抬头一看，现答题者已经缩到门后面去了。

  又问了几遍，一直没有回应，提问者终于忍不住夺门而出。

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