第15章 DNA修仙模式（第3页）

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“你厉害，表演给我看。”美人翻了一个白眼。

“你让我想想。”青年思索几分钟，眉梢露出笑意。

“来来来，就用土办法，现场演示，我说你操作。”

“好啊。”数字人来了兴致。

“第一步，在网上查找翠薇中学的老师或工作人员名字。”

“从不同的链接中，搜索出二十四个名字。”

“够了，其中有几位的私人联系方式？”

“三个社交账号，一个手机号。”

“学生会主席叫什么？”

“雷海辛。”

“通过社交软件，向四位老师出添加好友申请，落款为学生会主席雷海辛的父亲。”

“好。”

过了二十多钟，灵犀说道：“有三位老师接受，和他们说什么？”

“不用理他们，直接黑入手机，看是否有初二教师交流群。”

“嗯，其中一人的手机上有。”

“好，进入那个群，检查组员名单，看我们掌握的所有姓名中，有没有不在群内的初二老师？”

“没有，都在里面。”

“嗯，。。。。。。，二十四人中，有没有行政人员？”

“有，一共有三个，分别来自审计、财务和IT部。”

“注册一个新的账号，名字用财务部那人的，申请加入初二老师群，嗯，。。。。。。，不对，不要申请，有可能不被同意。”

“那怎么弄？”

“反正已经黑入那个群，你直接把他添加进去。”

“然后呢？”

“现在是上班时间，应该有不少教师的工作电脑和手机是同步的，电脑上镜像了手机社交软件的信息。”

“是的。”

“上网查一下，和翠薇中学竞争最激烈的学校是哪一家？”

“是，。。。。。。，红菱中学。”

“伪造一份表格，名字叫‘薪酬对比’，文件存活期设为七天。注意，把字体写得小一些，让人只有在电脑的大屏上，才能看清。”

“月薪填多少？”

“你上网查，参考同等社区初中教师的最高水平，再上浮百分之十。”

“好。”

“设计一个‘木马’宏病毒，直接将安全级别置为高级，绕过表格软件的安全机制。

对了，病毒的作用，是在被感染的电脑上，搜索并转文件名带有‘试卷’、‘考题’或‘试题’等的文档。”

两分钟后，数字人答道：“好啦。”

“把病毒藏入表格，然后到初二教师群，补充写一句‘红菱中学与我校教师的薪酬对比如上，数据还需确认，仅供参考。’”

“好。”

两分钟过去，宁乘风询问：“有没有人点击表格？”

“有九个。”

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