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  第二天，沐沐按时来到学校。

  相比起昨天、第一天来上课，今天，沐沐的准备明显充分了许多——不仅来了书本、练习本、字典，还带上了她专门的小本本。

  一旁的吴青青注意到沐沐本子上那些图案，面露惊奇：“你这是做的手账本吗？上面的画好好玩啊。”

  沐沐不知道对方说的‘手账本’是什么东西，于是正儿八经的回答道：“这是我的生词本。”不认识的字，沐沐查过字典之后，会用自己习惯的方法把它们记在她这个小本本上。

  听到沐沐的回答，吴青青表情一呆：生词本？介个生词本又亿点点‘别致’啊。

  但很快，吴青青又想起了昨天上课前班主任跟她说过的话了：班主任告诉她同学之前接受的教育方式和他们有一点点不同，学习方式也不太一样，为了让秦沐尽快适应他们这里的学习方式，希望他们可以多帮助一下秦沐。

  “你之前是在国外上学吗？”吴青青好奇地问沐沐。

  闻言，沐沐一愣：“哈？”

  沐沐刚想摇头说没有，结果吴青青压根没给她机会，已经一脸热忱地拉住了沐沐的手，拍胸脯一般地说道：“你放心吧，不管之前你在哪儿学的，有我这个同桌在，保证帮助你尽快跟上咱们的大部队！”

  吴青青话音刚落，前排的赵鹏宇突然转了过来，嫌弃地瞥了吴青青一眼，说道：“吴青青，就你还想帮助同学？别说大话了。”

  听到这话，吴青青不乐意了，反驳：“怎么我就不行了，我可是学霸！”

  吴青青说完，见旁边的沐沐也是一脸‘areyou确定’的表情看着她，不满地撅了噘嘴，说道：“我真是学霸，没骗你。”

  吴青青接着又问：“你猜我排名第几？”

  “这么多？”沐沐保守地比了一个‘hi’的手势。

  结果，吴青青摇了摇头，骄傲地比了一个‘yeah’的手势。

  “第二？”

  “没错！”要是没有某个姓沈的，她就是第一了。

  面对沐沐惊叹的表情，吴青青嘚瑟地笑了笑，又老气横秋地拍了拍沐沐的肩膀，说道：“所以，你就放心把你的学习交给我吧。”

  沐沐点点头，说了声谢谢。

  一番合计，吴青青决定成立一个专门的‘学习帮扶小组’来帮助沐沐跟上学习进度，还取了一个很蠢的名字叫做：天才少年学习进步小组。

  似乎觉得这个帮扶小组就只有她自己和沐沐两人显得太寒酸，吴青青又生拉硬拽地拉上了前排的沈亦轩。

  沈亦轩给了吴青青一个看白痴的眼神之后啥也没说。

  沈亦轩没有拒绝，于是吴青青就当他默认同意了。

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