14 争执（第3页）

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但烨好像并不打算保持沉默，她开口问道，“最近学习怎么样？课程觉得难吗？”

陈缘知睁开了本来已经闭上的眼，“……不难。”

其实还是有点吃力的。

尤其是数学。

上了高中以后，一上来学的第一个大板块就是最抽象的函数。

前期校园开学欢迎周和社团招等各式各样的活动太多，多少有点分散精力，再加上陈缘知上课偶尔走神的坏毛病，不知不觉中就有点落下了。

陈缘知最差的科目就是数学，从小学开始就是主科里最拉的一门。她自己也清楚自己没什么理科赋，数学基础也打得不是很好，加上她小时候懒散，越是难的越不想去做，数学就逐渐成了她的弱项。

陈缘知也在慢慢感觉到，数学练习册上的题目越来越难解了，上课听的内容也半懂不懂的。

与此同时，还有物理，化学等科目的围攻，同样也都是任务繁重。

历史政治那些拿手的科目虽然上课能听懂，题目也会做，但不知为何，陈缘知就是觉得心里空荡荡的。

那些知识好像滑溜的泥鳅，只要她一分神，没有抓稳，它们就会马上从她的脑海里溜走。

即使她都能明白课本上的内容，但和初中时却不一样了——她完全没有能考到高分的把握。

这让她隐隐变得有些焦躁不安起来。

但她清楚知道，这些事和烨说没有用。

烨能做什么呢？帮她学还是教她？自己的母亲早在初中的时候开始就没办法教她做题了。

而陈缘知又很了解烨，她知道，如果她说她确实觉得哪一科学不好，很吃力，那烨马上就会开始她源源不断的“担忧输出”，她会不停询问陈缘知到底是哪里不会，为什么不会，为什么不去问同学问老师，要怎么办才好？

而答案自然是无解的。

——和烨坦诚这些，最终只会进一步加重陈缘知的焦虑，对她一点实际帮助都没有。

家长是没有办法帮她分担这种压力的。直面压力的，最终还是只有身在其中的她自己。

正当陈缘知默默想“该收起画本多花点时间在理科科目的学习上了”的时候，前面驾驶座的烨忽然说道：“你们也快考试了吧？这么久了都没考过一次。”

烨预料得没错。

就在今晚上晚自习之前，班主任到教室里转达了东江中学月底要进行高一上学期期中考试的通知。

离月底不过两周不到的时间了，能复习的日子更是少，高中生涯的第一次大考就要来临。

晚上上了晚自习之后，陈缘知隐隐感觉班里的气氛都变得紧张了不少。

烨还在说着，而陈缘知想到了自己今晚没做出的那几道数学题，心里更添一分躁郁。

她没有回烨的话，烨自顾自说了下去，“你要是觉得学得吃力就和我说，我给你请个家教，周六日分别上两节补补。还有啊，我觉得你是不是也该考虑一下，别外宿了，跟同学一起住学校里面不是更好？这样也有更多的时间用来学习。”

陈缘知从开始对话以来就一直默默压抑着的情绪，爆了。

她忍不住嗤笑了一声，“最后那句话才是你想说的吧？”

烨的声音从前座传来，似乎是觉得她很奇怪，“我说的有哪里不对吗？你每这样来回走，多浪费时间啊，你要是住学校宿舍里面不就方便多了？”

陈缘知反唇相讥，“我不觉得不方便，觉得不方便的人是你。”

烨，“我没说过这话！你自己想想，你每上下学通勤时间都要一个多小时，你要是住校，宿舍离教学楼就几分钟的路，你说你一年下来能省下多少时间？你的同学拿这些时间去学习，你得多拼命才赶得上人家？”

陈缘知捏紧了外套，“你这是直接踢开了效率，只论时间长短了是吧？谁说学得越久成绩就能越好的啊？劳逸结合你懂吗，一整都绷着学谁做得到？就算做到了效率又能有多高？”

“我最后再说一遍，我不住校！”

烨有些气了，“你……你少和我扯这些！你想住家里是什么原因我还不知道吗？不就是想每回到家能玩手机？学校管你手机所以你不想住学校是不是？”

“陈缘知，你能不能长点心啊，你现在是高中生了！高一是最关键的时候，我同事的女儿就是高一没管住，玩，现在高二了想补都补不回来了！你想想你现在学的东西，那么多，九科！你不多花点时间在学习上，你怎么能考的比别人好？指望上掉馅饼是不是？”

陈缘知一字一顿回道：“所以在你眼里，我回家就是为了玩，我晚上在家学习你都当做看不到是吗？”

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