第11章（第1页）
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豆丁之一赤司表情很淡定，也很坚持：“没关系，作为朋友参加她的毕业典礼是应该的。”
高尾和成抬头看天，又忍不住扭头对濑尾结月说：“你不觉得赤司在说‘朋友’的时候咬字特别重吗？”
濑尾无所谓：“可能他很少交朋友，所以很兴奋咯。”
高尾和成：“”被结月的话直接噎住。虽然但是，这是五岁的孩子会说的话吗？！同样是五岁的高尾和成没能深沉到两秒钟，就被结月拉着站到那两棵小树下面，五个孩子在树下拍了好几张照片才算结束。
既然相机都拿出来了，肯定不能只拍两张照片就结束了，彩菜又请了几家在家的妈妈们出来，又和孩子们互相合照，最后大家还是聚集到了手冢家的客厅里，把高尾和成带来的乐高倒在垫子上，五个孩子开始拼刚大木。
在拼乐高的途中就很能看出每个孩子的性格，手冢和赤司是优先看说明书和示意图的类型，高尾虽然不照着示意图来拼，但是自己拼出了一种独特的造型，至于花音和结月——彩菜很无奈地发现，这两个孩子拿着乐高开始造大船，还在船上设置了士兵互相开炮。
只能说，能玩到一起去的孩子必然是有共同点的，彩菜必须承认花音健康的时候，会显出一种过分活泼的特点。
花音的船被结月用“大炮”轰沉了之后，也不生气，转头就照着高尾的成果开始拼小人。
高尾对她所说的“小人”很不满意，坚持纠正她：“这是刚大木，超级帅超级厉害的机器人，才不是什么小人！”
手冢听到了，说：“花音不看这个动画。”她最常看的其实是美食节目，就像结月的哥哥喜欢看“改造王”一样，一期不落地看完了。
濑尾结月又用乐高拼出了个多功能的大炮，闻言说：“果然还是大炮更厉害，刚大木什么的，一炮就没了。”
赤司在家不怎么看电视，非要说的话，他喜欢看棋类比赛，最近还准备学小提琴和马术，根本没有时间来看电视，他对着说明书上的简短介绍把刚大木了解了一遍，感觉很有趣，就拿着说明书看了很一会儿。
高尾听了，站起来就和结月争辩：“你根本不懂刚大木有多厉害！”
两个人互相争执起来，谁也说服不了谁，花音习以为常，她站起来，一手牵一个：“那下次我们写信给电视节目，问问他们哪个更厉害吧！”
两个小孩瞬间接受了她的建议，又心平气和地坐下玩乐高。
赤司看着花音，心想：自己的朋友，很厉害。
手冢则在想：花音肯定觉得最厉害的是闪亮神奇少女吧。
花音玩着玩着，想到了昨天吃晚饭时妈妈对自己说的话，她问伙伴们：“你们过两天出去赏花吗？”
春假在三月到四月间，正是樱花盛开的时候，附近路边的樱花也开的正好，手冢家就决定等过两天的休沐日一起去赏花。
濑尾摇头：“我家前阵子在乡下已经吃过团子了。”对于结月来说，赏花只等于吃赏花团子，吃过了就算赏过了。
高尾也一样，他们赏花也是去乡下赏的：“乡下人不多，找到一片山坡，就可以独占好几棵大树！”
赤司：“我假期要学别的东西。”比如小提琴、钢琴、书法和马术，每天还要练习打篮球。
手冢花音好奇：“还是学国际象棋吗？”
赤司摇头：“老师说我的国际象棋只需要多和别人对弈，然后多参加一些比赛，国际象棋的学习算是结束了。”
花音：“对、对弈？”这个词语对于五岁的孩子还太复杂了。
赤司：“就是和别人下棋比赛的意思。”
花音：“那我可以和你一起比赛吗？”
赤司犹豫了一下，说：“可以，如果你有不会的地方就来问我吧。”
他其实不止学了国际国际象棋，围棋、将棋、黑白子棋他都有学，都处于要多练习的阶段，如果花音感兴趣的话，他都可以教她。
所以赏花的那天只有手冢一家人，他们也考虑到正是赏花期，千鸟渊公园附近一定有很多人，特意在前一天就准备好了饭团和便当，在天边只有一丝亮光的时候，就把兄妹两放到儿童座椅上继续睡，大人们则开着车往千鸟渊公园那边赶。
像他们这样有经验的家庭不少，但是也不是所有人都会为了一次完美的赏花而起个大早，所以他们找到了一个非常好的地点，彩菜就在树的正下方铺好了野餐垫，用便当盒把垫布压住，这时候爸爸和爷爷抱着孩子过来了，手冢国光在被爷爷放下的时候就醒了，但是花音一向贪睡，爸爸抱着睡觉也挺习惯的，就这么坚持睡到周围热闹起来。
游客多起来了，彩菜给女儿重新擦了擦脸，又让她用漱口水刷了牙，叮嘱道：“吃了饭我们就去划船，但是要和妈妈约好——”
手冢国光：“不在船上乱蹦乱跳。”
手冢花音：“不伸手碰水面！”
手冢国晴正在调试相机，听到妻儿的对话，忍不住对着他们拍了一张。
今天的手冢爸爸，就是个无情的拍照机器。
孩子们吃饭团吃到腮帮子鼓起来的样子，要拍；孩子们坐在小船上抬头看垂下的花枝，要拍；妻子站在树下赏花，要拍；最后还要请好心的游人帮全家人一起拍好多张合照。
到了中午，赏花的人群只多不少，两个孩子玩了一上午都快耗光电量，起码花音已经在揉眼睛了。
手冢国一接过花音，说：“可以收拾东西回去了。”
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