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诶？不是谈话？
瑾石跟着梁方，七拐八拐地往国师府里面走，路越走越熟悉，这不就是小时候去国师府开蒙学堂的地方吗？
果然，梁方带着瑾石在那记忆中的学堂旁边站定，他们没有进去，就站在那门口附近，刚好能看到学堂里的情况又不打扰到里面先生的授课。
“要仔细感受阵法的灵气，对，拿灵执和拿姿势有点不一样……”
温和的声音从学堂里传来，一个眉目温柔的中年人正耐心地帮一个小孩子板正拿的姿势。
“这是今年来国师府学堂开蒙的孩子们，”梁方在瑾石耳边轻声说道，热气扑在瑾石的耳朵上，让瑾石有些痒，“那位是国师府开蒙的先生，姓苏，叫苏青，是当年曾经跟着父亲上前线，后来因为身体原因退下来选择到国师府启蒙执教的青印。”
“好，这一画得不错，灵气再收一点就好。”
苏青摸了摸小孩的脑袋，直起腰的时候看到门外的梁方。梁方对他做了个手势，意思是不要在意他们，让他继续上课，苏青对他微微行了个礼。
“我当年来的时候，国师府的学堂里只有我和你。”瑾石侧头问梁方，“现在学阵的小孩这么多了吗？”
“当年国师府的学堂收学生有很严格的限制，”梁方叹道，“包括家世、资质等，符合要求的孩子少，到你来的时候，正好赶上了没什么学生的时候。”
当年只有国师一派势力各家的孩子能送进这里开蒙，筛选家世也是防止谢崇那边用什么手段，毕竟每个孩子都是每家的心头肉，要是真在这里有个三长两短，很可能会变成对面的把柄。
至于资质，那就更容易理解了，资质好的孩子如果从国师府开蒙出来，长大后自然也是会成为国师一脉可用的后备力量，当然要重点培养。
原来这个学堂还不是谁都能进的？瑾石不禁想，当年他能进这里，恐怕在家世方面，是看在元初的面子上。
“那现在呢？”
“现在我当家，把规矩改了。只要是真心想绘阵之人，对绘阵抱着很大的热情和耐心之人，他就可以来国师府学阵。”
“那……你要怎么判断呢？”
梁方抬了抬下巴，瑾石顺着他的目光看去，在堂内靠里的一个小桌子旁边，一个四五岁左右的小孩穿得十分朴素，脸上的神情很认真，他的手边的阵纸比别的孩子高出一摞。
“那是……？”
“那是城西一个铁匠家的孩子，”梁方说道，“去年国师府内学开蒙贴出招学告示，有不少身具灵脉的孩子都过来了，我让苏青拿了《兰芝流心谱》，给他们用普通的纸抄写，能抄写完的孩子，就能入学。这个孩子是抄写最慢的，但他是少数的能坚持抄写完并完全抄对了的。”
瑾石现在已经会背《兰芝流心谱》了，这本基础的绘谱对于现在的他来说不过是薄薄一本，但上面复杂的、在普通人看来没什么规律的线条，让那些才三岁的孩子们誊抄一遍，着实很考验小孩的耐心和细心。
梁方没有让他们去测试灵气的敏感度这种与生俱来的天赋，而是通过这种方式，来筛选出那些坐得住的、喜欢绘阵的孩子。
“他的天赋并不是最好的，”梁方侧头看着瑾石，“可就算他天赋不好，他依然在靠比别人更多的努力追赶他的同窗。所以瑾石，你有着那么好的天赋，仅仅因为现在的一点挫折就想放弃吗？有多少人想成为绘阵师，哪怕只能到落墨的程度，他们也没有放弃啊。”
瑾石看向那个小孩，阳光透过窗子，落在小孩的头上。
“瑾石，”梁方按住他的肩膀，温声道，“你要想清楚，你是因为喜欢而绘阵，还是因为天赋而绘阵，假设天赋真的不在了，难道你真的就再也不绘阵了吗？”
瑾石沉默了一会，再抬眼已是坚定：“我是因为喜欢绘阵而绘阵，我不会放弃绘阵！”
梁方松了口气，他笑了：“那好，那我来帮你找找你现在的问题吧。”
两人回到书房，茶水在阵法的加持下仍然热腾腾的，瑾石的心境已和刚离开时不一样了。
梁方递给瑾石茶盏，问道：“这九年你大概都看了哪些绘谱？”
瑾石老老实实把绘谱名字背给他听。
这些绘谱都是元初挑给他的，元初为了保证他绘阵的天赋在灵脉被封的特殊时期不被束缚得太过，尽量选的一些开阔绘阵思路的绘谱，所以这些绘谱在梁方看来也是没有任何问题的。
梁方随手拿了根灵执转了转，瑾石乖巧地端着茶盏，期期艾艾地看向他。
良久，梁方才说道：“也就是说，这些绘谱和你绘阵的阵感不和。”
瑾石叹了口气：“我也不知道为什么，明明小时候对灵气的敏感和直觉特别准，但是自从解封之后，这天赋就不怎么管用了，还处处和学过的绘谱相悖。”
梁方沉吟半晌，然后道：“你有没有想过，你对灵气的天赋直觉不准，是因为你长大了？”
瑾石一愣：“长大？”
“举个例子，你的身高在随着你年龄的增长而增长。”
梁方指了指窗外的老树，老树上的黄叶随着风晃晃悠悠落下，那树有个枝子横向伸出，上面曾绑过一个简易秋千给两个小孩玩，后来他们长大了，那秋千也被拆了，而那横着的枝干粗壮了一圈，向外延伸搭上了院子的小墙，伸到了隔壁的院落。
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