第064章三剑客的传说完（第1页）

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在那个男人出这样的话之后，周宇站起来，瞪了他一眼。

“我该怎么证明我的成绩呢？”周宇装作苦恼的样子。

“让我来看看……”周宇从一位老师那里随手拿了一本书。

教师职业知识考评手册！

这貌似是教师晋职称的时候用的。

“这本书我从没有看过……”周宇慢悠悠的道，“我看看我看过一遍之后能记住多少啊……”。

慢慢翻……

周宇充分运用了神秘的药液给自己带来的好处，这就是验证效果的时刻啊！

自己心里也老没底……

一目十行……

周宇闭上眼睛！文字浮现在周宇的大脑里！慢慢拼凑……

逐渐地翻过去的几页文字如同照片一样出现在周宇眼前！

果然有门路！睁眼！仔细看！

如同摄像机一样！不！如同复印机一样！

这就是周宇现在对自己的大脑的感知！

活动复印机！

一页两页三页……

五六分钟之后薄薄地册子被周宇合上了，递给所谓的教授。

“个页码！”周宇开始华丽的表演！

“页码？什么意思？”

“让你你就！”

“27！”

“第二十七页，成熟地心理辅导是作为教师的职业必须……”

侃侃而谈，教授的脸色在变！

一字不差！

校长跑到教授旁边，也盯着第二十七页！

完全正确！

萎缩的校长出了今天最为萎缩的笑声！

“……学生教育质量……，二十七页完了！”周宇道。

“14！”憋得通红的“教授”，再次出一个页码。

“第十四，品德教育……”

另外的两个人也凑到“教授”身边……

三人的脸色正好成了关公三兄弟……

教授满脸通红，中年人脸色黑，年轻的面色惨白！

我去！

低下在坐的一千多人全部都蛋疼了！难道这就是天才？过目不忘？！

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