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  三班的出现，给原本鼓励无援的四班一个坚实的支撑。

  &1dquo;其他班的同学呢？也是认为比赛有失公允吗？”年级组长阴沉的声音，顺着话筒传到了每个同学的耳边。

  全场一片鸦雀无声。

  虽然其他班的同学在心中，同样认为十二班配不上第一这份奖状，但是四班和他们没有任何的往来，他们也没必要站出来帮助他们。

  因为这一举动，也许会影响自己班的荣誉。

  &1dquo;那你们认为，比赛就真的公平吗？”四班有个男生冲动了一句。

  &1dquo;闭嘴！”舒时气急败坏地道，&1dquo;没让你说话，你没长脑子吗？”

  全场又是一片寂静。

  年级几乎所有人的态度都很明显。

  怀疑比赛成绩是否公平。

  年级组长早已怒火上头。

  他伸手叫来了语文组组长——教实验班的一名女老师，道：&1dquo;你把十二班和四班的课本剧投票结果递给我。”

  那名女老师笑了一下，随后面无表情地转过身，冷冷地朝着四班的方向看了一眼，随后将一叠纸递到了年级组长面前。

  她道：&1dquo;这就是全部的投票了。”

  年级组长低着头，翻阅了一下手中的投票。

  学习委员和老师都是不记名投票，但是因为老师会投一些小奖，所以学习委员投票栏，会比老师少一些。

  在学习委员投票栏中，十二班和四班的票数不相上下，但是最后的总票数却是四班票数多了两票。

  年级组长又低头看了看语文老师的投票数。

  他也参加了投票，所以他自然认得出哪张是自己投的票。

  但令他感到惊讶的是，他手中的老师投票中，除了他之外，只有一张纸上投给了三个班级。

  至于剩下的纸上，都只填选了两个班级，然而其中所有人一致选的班级，都是十二班。

  除了年级组长和投了三个班级的语文老师选了四班外，再也没有语文老师投给四班。

  虽然投票规则上只说明老师可以投给三个班，但是投三次并不是必须的，所以出现投给两个班级的情况也会存在。

  可是如此整齐划一的投票数&he11ip;&he11ip;

  任何人都看得出来，这其中肯定有猫腻！

  年级组长变化的神情，学生都将其收入眼底。

  其他班的同学忍不住朝着四班的方向看了一眼，带着几分同情。

  实验班在各种比赛中获得第一的情况已经不是第一次了。

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